中班美术教案集合 8 篇中班美术教案 篇 1 活动目标： 1、幼儿大胆运用多种材料装饰面具
2、提高幼儿动手制作力量和审美情趣
3、增添幼儿对装饰活动的爱好及表演的欲望
活动预备： 欢快的音乐；flash 动画；装饰好的面具；未装饰的面具；透亮胶；固体胶棒；彩色笔；剪刀；羽毛；亮片；小粘贴；旧挂历；包装袋上的图案；黑板一块；小镜子若干；大镜子一块；照相机
活动过程： 一、情境导入 1、幼儿带面具律动入场
2、请幼儿观看 flash 动画，猜猜都是谁
二、师幼探讨装饰面具的方法 1、引导幼儿观看、发觉各种面具相同之处〔眼睛〕 2、引导幼儿观看、发觉不同之处(样子、颜色、材料) 3、倾听老师讲解自己的面具特征〔样子、颜色、材料〕 4、幼儿选择自己喜爱的面具进行沟通：面具是什么样子什么颜色的、上面都有哪些装饰物等等
5、幼儿带上面具照镜子，激发幼儿制作的爱好
三、幼儿制作面具 1、老师提出制作面具的要求
2、幼儿选择自己喜爱的面具进行装饰
3、幼儿带上装饰好的面具照镜子观赏
4、嬉戏：猜猜他是谁四、结束：化妆舞会请幼儿戴好自己装饰好的面具，邀请客人老师一同参加化妆舞会
反思： 1．教学思想观念新教学模式的转变：我打破了原来单一的课程模式，以幼儿为中心，师生共同建构课程，五大领域相互渗透，各科教学相互融合的课程模式，在活动中渗透了语言、科学、社会、艺术等学科学问，从不同角度促进幼儿情感、看法、力量、学问、技能等方面的进展
2．教学方法活本次活动老师敏捷的运用了嬉戏法、谈话法、情景表演法、探究发觉法，让孩子们在嬉戏中、情景中大胆地探究与表现，使其制造力得到充分的发挥
3．教学效果好〔1〕教学重、难点突出，幼儿的各种力量得到培育〔2〕关怀幼儿获得关键阅历 中班美术教案 篇 2 活动目标： 1、尝试用简洁的图形和线条组合表现新年的礼物树
2、喜爱新年礼物，了
