中班音乐听味道教案反思 奥尔夫音乐教案 教学名称：听味道 教学年龄：〔听力训练 3-4 岁〕 教学目标: 1、培育幼儿的听觉力量。 2 、培育幼儿的想象力量。 3 、培育幼儿的制造力量、和表达力量。 4 、培育幼儿想象味道和声音之间的联系。 5、借助图谱、动作、嬉戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 6、引导幼儿依据已有的阅历，理解歌词，用漂亮的声音演唱歌曲； 教学预备： 秀豆糖、苦瓜、奶糖、辣味牛肉干、百宝盒 沙锤、串铃、三角铁、手鼓、多音桶、钹、括葫 教学过程： 1 奥尔夫音乐教案老师引导幼儿：今日老师给大家带来一个奇异的宝盒，里边有好多的珍宝。奥尔夫音乐教案老师很认真的闻一闻，好香呀，里头好象有很特别的好东西 2 奥尔夫音乐教案老师请幼儿围圈坐好。奥尔夫音乐教案老师：老师的这个百宝盒里有好多的味道，小伴侣也确定吃过许多不同味道的东西吧，奥尔夫音乐教案老师请每位小伴侣到老师这里来，尝一种味道，但是请大家静静的不要说话，记住自己的味道。 3 奥尔夫音乐教案老师请每位幼儿不说话，用表情来表达自己尝的是什么味道。其他小伴侣来猜，这位小伴侣尝的是什么味道。 4 奥尔夫音乐教案老师：刚刚老师让大用表情来表现味道。如今请大家每人到老师这里来再尝一种味道，然后在老师面前的一堆乐器里选一件来演奏，以表达你尝的味道的感觉。其他小伴侣来猜他尝的是什么味道。 5 奥尔夫音乐教案老师可以请每位幼儿到老师那自选一种乐器，在老师那尝完味道后，坐回原位，老师请每位幼儿站起来演奏自己的味道。 6 奥尔夫音乐教案老师依据幼儿的实际状况来确定味道所对应的乐器的声音，奥尔夫音乐教案老师说那种味道，那种乐器发出声音。
