义务教育课程设置方案培训心得体会 8篇 义务教育课程标准培训心得体会 1 我从 20xx 年下半年开始，我参加了历史远程教育培训、在学习中，先后听取了多位专家关于历史课程改革的专题讲座、通过学习和讨论，让我对初中历史课程改革形势有了更深刻的认识，对实施的初中课程结构和课程设置有了更加全面的了解，同时对课程实施过程中许多具体环节进行着诸多思考、2、引导学生开展探究性学习活动、积极引导学生开展艺术探究性学习活动，以适应素养教育的进展要求、开展探究性学习，是改革和进展的一个新内容、新形式、新探究、无论如何，形式的多样性都应以激发学习趣、拓展讨论空间、开启创新思维、营造民主气氛、培育富有个性的学生为出发点、这一切都要取决于老师要更新观念，敢于让学生畅所欲言。 3、讲授力求新颖，确立开放的师生关系、传统的师生关系实际上是一种不平等的关系，阻碍了学生学习主动性和创新思维的进展、因此，要建立民主平等的、情景交融的.、全面开放的师生关系，才能激发学生的学习艺术兴趣，营造宽松、和谐的学习氛围，使学生敢于开口，乐于实践，使学生获得成功感和表现欲望，充分进展学生的艺术表现力、制造力、把每个学生的积极性充分调动起来，让每一个学生感觉到自己是班上的平等的一员，大胆地参加艺术教学活动、启发式教学是通过引导学生自已动手、动脑、动口去猎取知识并进展智力、培育能力的教学方法。 4、让历史更贴近生活，让历史更贴近自我，强调学生的社会实践、将知识的构建和学生的个体世界紧密相连，将历史知识和社会实际相连，提倡生活即课程、自我即课程、通过半年多的网上紧张学习，我从中学到了很多，使我对历史教学有了更新的认识、今后，我会更加努力学习，以更好的促进农村中学的历史教学，提高学生的历史素养。 义务教育课程标准培训心得体会 2 20xx 年 9 月 11 日，我们有幸来到湛江市第十二小学倾听了湛江市教育局教研室张金丽老师关于《义务教育课程标准》的解读。在这次新课标解读培训中，张金丽老师主要从课程理念、课程目标和课程内容进行解读，我从中受益匪浅。 一、教育要与时俱进 在整个培训过程中，张老师从信息化、人工智能等时代背景讲起，道出了作为老师，要深刻认识到教育也要与时俱进。随着信息技术的进展，甚至是人工智能走进课堂，在这样的背景下，学生需要掌握自主学习，提出问题，人际交往，创新思维和谋划未来的能力。 而作为老师，教育要与时俱进，要面对现代...
