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人际沟通的个人心得体会1100字5篇

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人际沟通的个人心得体会 1100 字 5 篇 人际沟通一般指人与人之间的信息沟通过程。其过程就是人们采纳言语、书信、表情、通讯等方式彼此进行的事实、思想、意见、情感等方面的沟通,以达到人与人之间对信息的共同理解和认识,取得相互之间的了解、信任,形成良好的人际关系,从而实现对行为的调节。下面是我带来的有关人际沟通的心得体会,希望大家喜爱。 #人际沟通的心得体会 1# 2 月 26 日,济宁医学院心理学丁庆新教授就《小学生常见的心理问题及应对策略》给我们做了心理培训讲座。讲座一开始,丁教授领我们做了“手指长长”这样一个心理暗示的游戏,引领大家进入她的心理讲座。讲座的内容包括两部分——学习和人际交往。孩子在学习的过程中会遇到很多问题,如写作业慢,上课注意力不集中等等。在找到产生这些问题的原因之后,就要实行相应的解决措施。 首先要明确学习目标,培育学习兴趣,俗话说,兴趣是最好的老师,只有培育孩子良好的学习兴趣,他才会知道学习,才会主动学习; 其次要建立良好的家庭关系及和谐的师生关系。作为父母在处理好家庭关系的同时应时刻关注孩子的学习,常常与老师沟通孩子的学习问题,以家庭教育配合学校教育。老师用积极地目标鼓舞学生,这是一种爱的巨大力量。 第三培育良好的应答能力。孩子应答能力的培育最初是从家庭教育开始的。 父母是孩子的第一任老师,因此,父母对于培育孩子的应答能力是非常重要的。儿童应答能力的培育直接关系到其口语表达能力的强弱。对此作为老师的我深有体会,对于课上老师提出的问题,有的学生总是抱着积极的态度,饱满的热情去思考回答老师的问题,而有的学生对此毫无反应,抱有一种无所谓的态度。 第四,儿童感觉统合训练,简称儿童感统训练。,简单点说就是通过让儿童做一些游戏来训练一些感官能力,如让孩子常常摸爬滚打可以防备触觉过敏问题,跳绳、袋鼠跳等游戏可训练平衡感,手部韵律操有助于精细动作的进展。 第五,阳性强化鼓舞孩子正确的行为。父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的良好行为习惯的培育对其学习有着非常大的影响,因此作为家长,对孩子正确的行为应及时予以肯定和鼓舞,对其错误的行为及时予以纠正。 丁教授以中学生打架的真实案例向我们讲述了人际交往的问题。首先丁教授向我们提出了一个值得思考的问题:假如您的孩子被人打了,您会如何处理?当然不同的家长会有不同的答案。在处理这个问题时,作为父母,应该让孩子明白以下几点:...

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