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全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会6篇

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全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会 6 篇 全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会篇 1 2024 年 6 月初-7 月底,我有幸参加《第三期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为:课程学习、沟通研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习,使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解,学到了理论,掌握了方法,明确了方向,收获颇丰。 一、进一步认识到党建工作的重要性 通过学习,让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培育社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素养教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广阔党员老师发挥先锋模范作用,提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培育德、智、体、美、劳全面进展的社会主义事业建设者和接班人,为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异,学校党建工作也面临着新的机遇和挑战,作为一名小学党务工作者,更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性,使党建工作适合新形势进展的需要,以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度,以党建促教学,满足人民对优质教育的需求。 二、通过学习,进一步加深了对党章的理解 对党章有了进一步认识,更加深了对《党章》的理解,《党章》是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证,明确了新时期保持党员先进性的具体要求,是立足于从最基本的要求入手,有的放矢的引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素养。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史,也使我们进一步认识到自身存在的不足,牢记党的宗旨,使思想上认识再提高,在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用,是否履行了对党员的要求,是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程,也是自我提高的过程,要联系自己思想实际,仔细学,反复学,细心体会,深化思考,融会贯穿,学以致用。此次对党章党规的进一步学习,让我认识到“治国必先治党、治党务必从严,从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往,对党有更多的期盼。贯彻落实...

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