关于新疆四史心得体会 关于新疆四史心得体会 通过这门课的学习 ，首先，让我们搞清楚了什么是国家，什么是民族，二者有何关系;其次，对新疆的进展史有了初步的了解。 最让我们感到兴奋的是，这们课的学习方法,完全不同于传统的学习方法，通过老师的讲解和放映的幻灯片，让一些枯燥乏味的历史课变得有趣味，也让我们很容易就记住了重要的历史事件，对新疆以及新疆历史有了更深的了解。 尤其让我这样的内地同学感受到了新疆历史的源源流长，加强了对新疆的热爱。 通过这门课的学习我们也得出了一个结论：新疆自古以来就是不可分割的一部分，我们决不容许任何敌对势力把新疆从祖国怀抱分离出去。 我们是中华民族的儿女，我们有维护祖国和平统一的义务和责任，尤其是我们青年一代，更要保持清醒的头脑，不能被外来的糟粕的思想所侵蚀，为维护祖国的统一贡献我们的力量。 假如按传统的学习方法，我们就只能从课本上了解到简单的新疆的民族迁徙与进展变化，历史上各族人民对新疆的开发及当代新疆民族概况，就不会知道一些历史事件的进展始末，但通过看一些视频及幻灯片，让我们深深的了解了历史事件的起因、进展和结果。 关于新疆四史心得体会 强边防,从东北陆续抽调满、锡伯、索伦等族官兵驻防新疆。经过世代繁衍,这些民族也成为新疆当地少数民族之一。 1840 年鸦片战争后,大清帝国国力开始衰弱,位于天山西麓的浩罕王国派大将阿古柏率大军侵入新疆,清朝时任陕甘总督的左宗棠力主收复西北失地。1875 年清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆事务。1876 年,左宗棠的西征大军收复天山北部大片地区。次年(1877 年)又越过天山南下,一举收复南疆。天山南北再次回到版图。1884 年,清政府正式在新疆建省,并把这片土地命名为“新疆”,寓意“故土新归”,这就是今日“新疆”这一名称的由来。 1949 年 9 月 25 日,新疆和平解放,1955 年 10 月 1 日,新疆维吾尔自治区成立,掀开了新疆历史进展的新篇章。中华人民共和国成立前的新疆,国民经济是以农牧业为主体的自然经济,工业十分落后,没有一寸铁路,没有像样的工厂和矿山,一些地方粮荒不断,人民生活贫困不堪。五十年来,新疆经济和社会各项事业得到了迅速进展。2001年,新疆国内生产总值达亿元,人均国内生产总值由 1952 年的 166 元提高到 2001 年的 7913 元。 农业综合生产能力显著提高。到 2001 年,农业机械总动力、农用化肥施用量、农村用电量、全疆总播种面积,比 1955 年扩大...
