关于校园运动会的活动方案三篇 在我们日常的工作中，常常会遇到要写活动方案的情况，其实活动方案指的就是为某一次活动所制定的书面计划。） 信鸽若干只。（一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级，就麻烦他帮这次忙，不算滥用权力吧！） 学生串词一份。（自己熬夜加班写。） 学生运动器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种） 学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。（我一直认为，铺张浪费是可耻的行为！一个小学就如此，那一年中国要浪费多少！） 其他未尽事项，以需要为准。 人员安排： 赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯（以班级顺序排列） 具体分工及设计意义： 赵老师：双语展示方阵（展示学校双语教学的特色） 陈老师：歌唱祖国方阵（为祖国母亲的生日唱赞歌） 刘老师：国旗方阵（我为国旗添光彩） 姚老师：联系放飞信鸽和国旗方阵（放飞梦想，自由飞行。） 袁老师：运动展示方阵（为祖国而锻炼身体。） 张晓凯：具体的文字写作，朗诵方阵。（我为祖国送祝福，祖国在我心。） 展示具体流程： 一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。 注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。（张晓凯负责） 二、朗诵方阵入场。（张晓凯负责） 注意事项：人数在 50 人左右。有 2 名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。（主题为歌颂祖国。）时间 2——3 分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。 三、歌唱方阵入场。（陈老师负责） 注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。（不少于 30 人）合唱队入场后，迅速面对主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间 2——3 分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。 三、双语方阵入场。（海霞负责） 注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。（不少于 50 人）双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间 2——3 分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。 四、运动方阵入场。（军伟负责） 注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我欢乐！当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、欢...
