影视音乐赏析》教学大纲(课程编号:070437 总学时 32/讲授 32 学时/实验 0 学时)一、课程的性质、地位和任务《影视音乐赏析》课程性质是公共选修课,本课程从大学生审美和艺术修养的实际出发,旨在提高本校学生的影视音乐鉴赏能力和培养高尚的审美情趣
从而提高学生的人文素养
大学生除了应具备较丰富的专业知识和较强的专业技能外,还应具有完善的人格和较高的人文素质,成为未来社会需要的全面发展的人才
影视音乐欣赏是感知、理解
、体验、视听结合的一项实践性很强的活动,课程讲授影视音乐的基本特征与规律,重点阐释诉诸听觉的纯音乐与诉诸视觉的纯画面相结合以后 ,产生新的视听形象的特质——“运动的声画影像”
以中外的优秀影视音乐作品为基础,介绍一些相关的音乐知识理论和影视音乐的基本常识,创造规定情境中的听觉形象,处理音乐与画面的对立、对位等蒙太奇关系,奠定大学生音乐欣赏的基本素质
二、课程教学的基本要求(一)了解影视音乐的起源与发展;(二)了解音乐在影视作品中的作用;(三)中外影视作品的欣赏;(四)具备从整体上感受和评价
三、教学内容及学时分配本课程的总学时为 32 学时,其中理论课 32 学时
具体分配如下:(一)影视音乐的起源与发展(2 学时)主要内容:电影的起源与发展;默片时代的配乐;有声电影产生的歌舞电影;古典音乐与电影的结合;电影音乐及歌曲创作的发展;本章重点:电影的起源;默片时代的电影配乐;有声电影产生后,电影配乐的发展
本章难点:影视配乐和时代的审美相结合
教学要求:通过课堂讲述使学生掌握电影的起源及发展,使学生了解影视音乐的起源与发展
通过观看不同时期影视作品片段,使学生对各时期影视配乐有所了解
习题与作业:1(简述影视音乐发展的大的阶段
2(简述默片时代电影配乐的特征
3、论述影视音乐与时代审美的结合
(二)影视音乐鉴赏基础知识(2 学时)基本内容:音乐的概念;音乐的