影视音乐赏析》教学大纲（课程编号:070437 总学时 32/讲授 32 学时/实验 0 学时）一、课程的性质、地位和任务《影视音乐赏析》课程性质是公共选修课，本课程从大学生审美和艺术修养的实际出发，旨在提高本校学生的影视音乐鉴赏能力和培养高尚的审美情趣。从而提高学生的人文素养。大学生除了应具备较丰富的专业知识和较强的专业技能外，还应具有完善的人格和较高的人文素质，成为未来社会需要的全面发展的人才。影视音乐欣赏是感知、理解.、体验、视听结合的一项实践性很强的活动，课程讲授影视音乐的基本特征与规律，重点阐释诉诸听觉的纯音乐与诉诸视觉的纯画面相结合以后 ，产生新的视听形象的特质——“运动的声画影像”。以中外的优秀影视音乐作品为基础，介绍一些相关的音乐知识理论和影视音乐的基本常识，创造规定情境中的听觉形象，处理音乐与画面的对立、对位等蒙太奇关系，奠定大学生音乐欣赏的基本素质。二、课程教学的基本要求（一）了解影视音乐的起源与发展;（二）了解音乐在影视作品中的作用;（三）中外影视作品的欣赏;（四）具备从整体上感受和评价。三、教学内容及学时分配本课程的总学时为 32 学时，其中理论课 32 学时。具体分配如下:（一）影视音乐的起源与发展（2 学时）主要内容:电影的起源与发展;默片时代的配乐;有声电影产生的歌舞电影;古典音乐与电影的结合;电影音乐及歌曲创作的发展;本章重点:电影的起源;默片时代的电影配乐;有声电影产生后，电影配乐的发展。本章难点:影视配乐和时代的审美相结合。教学要求:通过课堂讲述使学生掌握电影的起源及发展，使学生了解影视音乐的起源与发展。通过观看不同时期影视作品片段，使学生对各时期影视配乐有所了解。习题与作业:1（简述影视音乐发展的大的阶段。2（简述默片时代电影配乐的特征。3、论述影视音乐与时代审美的结合。（二）影视音乐鉴赏基础知识（2 学时）基本内容:音乐的概念;音乐的体裁分类;影视音乐的分类;影视音乐的陈述方式;影视音乐的特性。本章重点:音乐概念;影视音乐的基本分类;影视音乐的陈述方式;影视音乐的特性。本章难点:音乐语言在影视中的体现。教学要求:通过课堂教授使学生掌握音乐的基本概念，掌握音乐的分类;通过影视配乐片段欣赏，使学生了解影视音乐的表现形式，影视音乐的分类和影视音乐的特性;使学生掌握音乐与画面结合以达到抒情、延伸的意义。习题与作业:1、简述构成音乐的基本要素及其相互关系。2、简述音乐语言是怎样在影视中体...
