1浙江人美版八年级下册美术全册教案《印象派的画家们》教案教材分析：本课是“欣赏•评析”课，教学内容安排一个课时来完成
教科书通过对印象派画家及作品的介绍、分析，了解印象派的产生时间、背景，画派的主要画家及作品的特点
教学内容主要包括四个层面：（1）印象派的概念；（2）印象派的主要画家；（3）印象派对自然光与色的感受；（4）印象派对自然光与色的表现技法
教学中，让学生领略到印象派探索的原则和表现形式，分析光与色千变万化的依据，以及各个艺术家的作品风格特色
教学目标：1、了解印象主义绘画的艺术观念，及表现自然界瞬息万变的光色效果的艺术风格
2、提高对西方绘画作品的欣赏能力
3、感受印象主义绘画的形式美感
教学重难点：重点：印象派绘画艺术特征及其理念
难点：掌握印象派的表现技法
课前准备：学生：收集相关作品，准备好画油画的相关材料
教师：多媒体课件、印象派画家的相关画册
教学过程：1、兴趣导入
（1）屏幕展示《印象
日出》，通过对作品的探讨，得出其艺术特色，引出课题：《印象派的画家们》
（2）提出问题，问同学们有谁知道这幅画的名称
以及时哪国、哪位艺术家的作品
（3）随便说一说对这幅作品的初步感受
2、自主学习
（1）提出问题，与学生交流讨论，如：印象派的产生及社会背景印象派的由来2及产生的背景是什么
（2）展示莫奈的《睡莲》，让学生分析画中不同的笔触，并说说这些笔触用在了画面的什么地方
（3）让学生上台，大胆地说出自己的想法
3、巩固练习
（1）由教师提供资料，引导学生思考讨论
（如：印象派画家在艺术上的成就是什么
）（2）教师总结归纳，印象派在绘画艺术上的主要表现特征和成就
4、课堂小结
（1）解了印象派大师艰苦的艺术历程
（2）印象派画家笔触变化丰富，了解光线和色彩之间的关系
5、课外拓展
（1）印象派作品欣赏
（2）课外时间积极参加一些画展，写写自己的评价
《铅笔淡彩》教
