国学读本教案 学习内容： 《城东早春》 学习目标： 1 ．会认 2 个生字，会写 5 个生字。能正确读写词语。 2. 正确、流利地朗读诗文。背诵诗文。 3. 用自己的话说说诗文的意思，体会诗人的感情。 4 ．联系生活培育学生的观察能力和审美情趣，领略春天自然景物的美。 学习重点、难点： 1 ．注重良好学习方法（习惯）的养成。 2. 背诵诗文，并能用自己的话说说诗文的意思。 课前准备： 互联网会议 PPT 资料大全技术大会 产品经理大会 网络营销大会 交互体验大会 多媒体课件；学生课前查找或收集关于春天的图片、词句、古诗文；观察柳 树的生长情况；了解作者生平或相关作品。 学习过程： 一、课前检查，导入新课。 四、赏读 《城东早春》 师：在唐朝还有一位叫杨巨源的诗人，也在春天到来的时候写过一首诗： 课件出示古诗《城东早春》及注释： 诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦，出门俱是看花人。 注释①诗家：对诗人的统称。②新春：早春。③匀：匀净。④上林：地名，上林 苑。 （ 1 ）生齐诵古诗，并结合注释体会体会。 A 、诗人们的眼光总是那么独特，虽然春天刚到，百花还没有盛开，可是那清新 的早春景色却是诗人们的最爱，生读诗句“诗家清景在新春”。 B 、现在正是春天刚来的时候，诗人眼里看到的柳树是怎样的呢？生读诗句“绿 柳才黄半未匀”。 C 、假如再晚些时候出去赏春，会是怎样的一番景象呢？生读诗句“若待上林花 似锦，出门俱是看花人”。看来，待到繁花似锦的时候出门赏春可不是最好的选 择，所以诗人在诗里写道——（再读一二句） “诗家清景在新春，绿柳才黄半未 匀”。 D 、再诵全诗，注意读出节奏和韵律，进入意境。 （ 2 ）师：是呀， 这首诗的意思是说 对于诗人来说，最清新的景色是在早春时节， 柳枝刚刚长出嫩黄的幼芽，看上去有黄有绿，不太匀净，若是等到上林苑繁花 似锦的时候，大家都出门拥挤着去看花，那就显得太迟了一点。 （ 3 ）在诗人们的眼里最能被打动的时候就是这清新的早春景色，他们的诗情最 能被激发出来。 而柳树也正是这早春时节里最先让人眼睛一亮的， 所以， 柳树也 往往成为我们诗人笔下吟咏的事物。 （ 4 ）指导吟诵第一二句，“新春”、“半未匀”与题目“早春”相对应。 （ 5 ）感受诗人写此诗的心情（喜悦、轻松）与诗人贺知章写《咏柳》的心情是 一致的，都通过诗句赞美了柳树，也表达出了对大自...
