《老人与海》教案备教手记：在师傅董一菲老师的指导下，本节课曾经获得国家级赛课一等奖，在师傅指导的过程中，愈发明白了“仰之弥高，钻之弥坚；瞻之在前，忽焉其后”的道理
通过本课教学，使学生读懂海明威的精神世界，感受到海明威笔下的人物形象的美丽
同时，因为学生第一次接触到外国文学，为了帮助学生了解西方式的英雄内涵，在教学设计中将中国式的英雄（以金庸笔下的令狐冲为代表）与西方式的英雄作了诸多方面的比较，从而领略英雄的内涵
一导语：在一个开阔的天空与无垠的海面之间，一位老人在生命的破碎处站起来，让我们的种种复杂的感情随着他悲壮的生命狂舞起起落落
被文明熏陶过的圣哲贤士可以让我们肃然起敬，但决不可能激发我们内心奔涌的狂潮
今天，我们共同走进《老人与海》波澜壮阔、惊心动魄的世界
二作者介绍（学生介绍，教师补充）海明威的一生经历非常丰富，都很富有戏剧性，充满着传奇色彩，请你讲述海明威人生历程中的一个事件，并用只言片语进行评论，评论时注意要突出他的思想或性格
海明威曾经说过，一个作家最大的不幸在于童年的幸福
他父亲一个杰出的医生，有刚硬的性格的运动员，希望把他培养成一个硬汉
海明威更多的接受了父亲的秉赋
由于父亲长期外出行医，16 岁以前的海明威一直生活在由母亲、姐姐和妹妹组成的“女性王国”里，他母亲是一位有艺术修养的女人，喜欢把海明威打扮成女孩子
父母性格的截然不同，所以引起他身上相克的反应和某种敌对性
男扮女装的童年经历导致了海明威内心的自卑、孤独和痛苦，他又渴望成为父亲那样的硬汉，因而在他的性格中有强烈的竞争意识和攻击性
2）1918 年 5 月，海明威以美国红十字会车队司机的身份来到第一次世界大战的意大利战场
7 月初海明威在战场上为拯救一个意大利士兵而被炮击伤，一个膝盖被打碎，身上中的炮弹片和机枪弹头多达 237 块
他一共做了 13 次手术，换上了一块白金做的膝盖骨
有些弹片没有
