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学习曹瑾事迹

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学习曹瑾事迹,感悟自己灵魂巫山县南峰小学老师――张陈艳在人生的道路上,刚逝世的曹瑾同志凭着她不变的信念和不懈的追求,留下了一串串闪光的足迹,以她独特的人格魅力影响着她的学生和她的同事,也影响着我们每一个老师。实现自身价值是每个人的渴望,但对如何实现自身价值的追求,却是痛苦的和盲目的,因为实现自身价值需要得到别人的认同。你可以用知识用能力去寻找财宝,去获得权力,花钱去得到世上许多的东西;但你无法用知识、能力、财宝和权力去得到别人的认同。通过对曹瑾同志先进事迹的学习,我认识到知识、手段、财宝和权力是外在的,而别人的认同却应该发自内心,没有人可以孤独的存在,所以自身价值的体现只属于社会。人生是由一些小事情所组成的,人不需要超越社会,人需要去实现社会,只有将个人融入社会,投身于社会,服务于社会,就如雷锋同志所说的“将有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,才能真正实现自身价值。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其源泉;思国之安者,必积其德义”。要解决这些问题必须从思想根源上解决,必须解决自己“参加工作为什么,现在应该做什么,将来身后留什么”的问题。邓小平同志曾说“我是中国人民的儿子,我深情爱着我的祖国和人民”,郑培民同志也常说“做官先作人,万事民为先”,正是这些共产党员干部们的坦荡胸襟和情系人民磊落情怀,正因为我们的党始终做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋,把人民的利益放在第一位,才能在服务人民、代表人民利益的伟大实践中赢得人民群众的衷心拥护和支持。真理的钥匙在我们每一个人的手上,但并不是每一个人都能打开这扇大门。人总是容易被环境所左右,而自身的文化素养、政治思想素养也会决定许多东西,譬如说:仅仅把教育工作当成一种职业、产生干一行厌一行的心理等。唐代鸟巢禅师曾说“三岁小儿都晓得,七十老人行不得” 讲的就是这个道理。 历史进展到今日,老师成为不为人们所看好的职业,其在社会上的地位也随着人们观念的改变而下挫。于是,许多人从学校里走出来,换了新的职业。其中,曹老师也有不少走出去的机会,但她最终还是留下来了。不但留下来,而且常能站在学校进展的前列,用自己独到的视野,用新的教育教学理念,来改变着自己所在的学校。用自己的青春留下了最光辉的一页。《淮南子》上有这样一句话:“水之性真清而土汩之,人之性宁静而嗜欲乱之。”意思是说水的本性是清亮的,只是被泥土搅混了,人的本性是纯良...

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