学校书香校园活动总结 5 篇欢迎大家阅读参考学习! 学校书香校园活动总结 1 本学年期，我校继续贯彻落实中华魂读书活动，回顾本学期的工作，我们深深感到：发挥三个作用，坚持四个结合，在活动中寻找差距，调动领导、老师和学生的积极性，是搞好读书活动的根本保证。现将具体做法汇报如下： 一、发挥三个作用，使读书活动成为广阔师生的自觉行动。 1、是发挥学校的主导作用。 我校建立了以校长为首，分管校长、主管中层领导、团委书记及班、科任老师等组成的读书领导小组，做到了分工明确，责任到人，形成了党、政、工、青齐抓共管，密切合作的工作局面。学期初还制订了切实可行的活动方案，做到有计划、有措施，中间有检查，学期末有总结。在学习活动中提倡阅读文化，建设书香校园的理念，并建立了读书、考核、奖励等三项制度，保证活动的顺利开展。 2、是发挥老师的引导作用。 一些青年老师还利用网络与学生一起上网查找资料，拓宽知识面，有的还开通了个人电子信箱，与学生网上沟通。为引导学生爱读书，学做人，我校十分重视在读书活动中加强师德建设，要求老师为人师表，以身作则，以高尚的人格魅力为学生树立道德风范。在老师中开展了两爱、三心、四个一活动，即：爱事业、爱学生;具有责任心、事业心、进取心;在与学生沟通时给学生一个微笑，在学生犯错误时给学生一点宽容，在学生遇到问题时给学生一些理解，对后进生和特困生多给一份关爱。我们提出铸就中华魂，塑造世纪人的工作目标并孜孜不倦地为之努力。在老师的影响下，学生们讲理想，讲道德，严守纪律，刻苦学习的良好校风正在形成。 二、坚持四个结合，把读书活动作为德育教育的有效载体。 1、是读书活动与课堂教学相结合。课堂不仅是传授科学文化知识的阵地，也是德育教育的重要渠道。我校不仅把中华魂读书纳入思想政治课之中，其他学科也灵活地把读本有关内容融入自己的教学中。政治老师将中华魂中的内容有机地穿插到平常课堂中，突出并深化了诚信教育;语文老师在课堂上指导学生写读后感，编演有关课本剧;音乐老师在课堂讲《国歌》知识，教唱爱国主义和诚信歌曲;美术老师在绘画课上以神舟六号飞天成功、感动中国的十大人物等为内容，指导学生绘画创作，使学生深化理解爱祖国、爱家乡、爱社会主义的重要思想含义。课堂教学融入读书活动内容，增强了学生动力，启发学生思维，培育了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态，师生互动，既提高了教学质量，又提升了学生素养...
