学校信息化工作计划 学校信息化工作准备 时间过得太快，让人猝不及防，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，写好准备才不会让我们努力的时候迷失方向哦。拟起准备来就毫无头绪？下面是我为大家收集的学校信息化工作准备，欢迎阅读与收藏。 学校信息化工作准备 1 为了全面推动学校信息化建设，提升学校信息化的应用水平，进一步提高老师和学生的信息素养以及运用信息技术能力水平，争取学校信息化工作有新的跨越，针对我校信息化应用现状，制定学校信息化工作准备如下： 一、学校信息化建设及应用现状 1、软、硬件基础建设方面：一方面，教育局不断加大投入力度，构建了区域性的教育云公共服务平台，缩小了因教育投入问题所导致学校之间的信息化软环境〔教育资源和教育管理服务平台〕建设的差距；另一方面，学校硬件设备陈旧，严重影响教育教学、教育管理信息化的推动。 2、教育信息化应用状况：信息化应用包括学信息化，管理信息化，师生成长，家校沟通等多方面的内容。由于老师对教育信息化认识缺乏，导致学校现阶段仅仅实现了多媒体使用记录、大部分老师虽建有自己的博客，但更新不准时，老师资源积累较少，大部分老师常常百度搜寻课件，可用性、有用性不强。 3、老师信息技术应用能力状况：老师会使用常用办公软件以及上网浏览，上传、下载文件，能用 ppt 制作简洁课件进行教学，但处理 Flash 和视频等问题难度较大，课件制作水平有待提高。 二、本学期工作重点 1、新校址网络建设规划 通过教育局、兄弟校、集成商多方面咨询学校网络建设意见，制定学校网络建设实施方案。 2、加强老师培训，建设高素养老师队伍 第一，对老师信息化认识，转变老师观念 第二，围绕教学软件及学科工具平台，降低老师制作课件的难度 第三，东师资源库、老师备课、授课平台培训 第四，教育资源、教育管理服务平台培训 3、教育资源、教育管理平台的深度应用 教育资源开发与积累，是教学信息化的重要表达，本学期将依托东师资源库，建设本校优质资源库。重点建设学科工具平台课件资源以及各学科微课资源，鼓舞老师主动开发、共享优质资源，定期统计老师上传下载使用资源状况，准时通告并计入量化。 各管理平台，明确分工，专人负责，通过培训，本学期实现人事管理、学籍管理、教务管理、办公系统〔校讯通〕、档案管理、设备保修等方面的全应用。 4、信息技术与学科教学整合 第一，鼓舞老师利用现代信息技术作为教学的主要媒体，如：多媒体等...
