学校推广普通话倡议书 6 篇 学校推广一般话建议书 6 篇 在当下社会，我们都跟建议书有着直接或间接的联系，建议书是为建议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信
你所见过的建议书是什么样的呢
以下是我帮大家整理的学校推广一般话建议书，希望能够关怀到大家
学校推广一般话建议书 1 xxx： 新中国建立以来，特别是改革开放以来，我国推广一般话工作取得显著成果
1982 年，《宪法》规定“国家推广全国通用的一般话”，明确了一般话的法律地位
1986 年，国家确定推广一般话为语言文字工作的首要任务
经过多年努力，人民群众的语言法律规范意识日益提高，把握一般话的人越来越多，语言面貌有了明显转变
但是，我国地域宽敞，人口众多，一般话在全国范围内还远未普及，已取得的推广一般话的成果还不能适应形势进展的需要
随着我国改革开放和社会主义现代化建设事业快速进展，国际国内的交往日益频繁，对于大力推广、主动普及一般话提出了更高的要求
人们越来越深刻地意识到，方言所造成的严重隔阂已经成为阻碍社会进展的不利因素
许多发达国家的实践也说明，普及一般话，实现语言文字的法律规范化、标准化，是普及教育、进展科技，推动现代化建设事业的基础性工程
为了响应国家推广一般话的号召，营造一个活泼文明的校内气氛，进一步促进我校素养教育工程的实施，学校政教处向全校同学及教职员工发出推普建议: 一、一般话是老师的职业语言，根据《老师法》法律法规规定：一般话是老师的职业语言、能用一般话进行教学是合格老师的必备条件之一
在提倡素养教育的今日，老师的语言面貌、语言素养关系到老师的教学效果
如何适应时代进展的要求，我们任重而道远
我们只有树立牢固的专业思想，在实践中觉察自身的缺点与缺乏，努力提高综合素养，特别是老师基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，让我们从讲一般话开始
二、讲好一般话，提高综合素养，陶冶爱国情
