学校教育科研个人年终总结 学校教育科研个人年终总结 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以关怀我们有查找学习和工作中的规律，不妨让我们仔细地完成总结吧。但是却觉察不知道该写些什么，下面是我收集整理的学校教育科研个人年终总结，仅供参考，希望能够关怀到大家。 本学期以来，我校的教育科研工作始终秉持“为老师胜利搭台，为学生进展奠基”的办学理念，用务实的作风仔细落实教研准备的每一个详情，用进展的目光对待科研工作的每一个环节，用辩证的思维反思各项活动的每一个过程，用公平的看法评价老师们的成长效果，最终使得各项工作顺利结束。 一、管理法律规范。 一所学校的教育科研工作开展得如何，关键还得看是否有一支务实创新的科研队伍，而在东方广场小学，教研组长的中坚作用在教科研工作中发挥得淋漓尽致。学期伊始，教科室分别召开教研组长会议和“课堂教学”商量小组会议，以“清静致远，勤学善思厚底蕴；淡泊名利，甘做绿叶扶红花；求真务实，中流砥柱显身手；充留神桥，上传下达巧当家”的总要求法律规范管理这一中层组织，使他们明确各自的职责，针对各组的实际状况开展丰富多次的教研活动。学期中，每月协作教务处组织的常规教学检查，召开教研组长碰头会，沟通各组的教研状况，倾听各组老师的建议和心声，查漏补缺，力求管理上的严密与法律规范。 二、活动有序 教育科研工作从来就不是纸上谈兵的事情，而是与教学实践紧密结合的，因此，为了促进老师的专业成长，使老师们在活动中锻炼；在活动中沟通；在活动中反思；在活动中提高，本学期的教学研讨和教学实践活动精彩纷呈： 1、以“调研”抛砖引玉，促进教研与教学的进展。 xx 年 9 月，全区四年级科学调研考试，我校老师赵岩对科学学科的问题做了专题分析，并全区的科学教学现状进行实例分析，使之明白科学教学改革的方向和需要留意的'问题，更加有效的关怀学生的想“学”。在全区取得了好成果。 2、以“活动”商量课堂，促进有效英语课堂的生成。 我校主动参加了全区组织的英语课本剧竞赛，并依据要求将相关资料收集和发放，表达教学研讨“讲、听、说、评、比、改”的特色。 3、以“主题”突出目标，促进常态课堂显现超常的作用。 xx 年 11 月 3 日，我校数学老师朱春艳进行的“如何进行有效的数学课堂教学”为主题进行了沟通，效果良好，也更好的指导了我们今后的数学教学。促使我们不断的针...
