学生上课传纸条检讨书

学生上课传纸条检讨书 学生上课传纸条检讨书 在学习、工作或生活中出现了过错后，为此要写检讨书来自我反省，请留意检讨书里面要交代清楚行为。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗？以下是我为大家整理的学生上课传纸条检讨书，欢迎大家共享。 学生上课传纸条检讨书 1 敬重的老师： 您好！ 对不起，在上课的时间我和其他的同学传纸条，影响了课堂秩序。虽然我并没有在上课的时候和同学说话，发出声音，但让其他同学帮我传纸条，也影响到了其他同学认真听课，所以我这样的行为还是错误的。 说实话，您所教的课程一向都是我的一个难点，我上课的时候根本就听不懂。我也努力过，想要把这一门学科学好，甚至还报了补习班。但可能是我没有天分，怎么都学不会。所以我也是抱着自暴自弃的想法，直接放弃了这一门学科，上课就没有认真听讲了。这次犯了这样的一个错，也是我对自己放纵的结果。虽然我并没有做出上课讲话这种扰乱课堂秩序的事情，但上课跟同学传纸条也好不到哪里去。这次并不是我第一次上课跟别人传纸条了，以前上课的时候我不是传纸条就是发愣、打瞌睡，或者做别的事，就是没有认真听课。 我已经知道我这样的行为是不对的了，我上课跟同学传纸条，会影响到他的学习。就像老师您看到的那样，我们传的纸条也没有说什么很重要的事情，只是一些中午吃什么的琐碎的事情。我们只是把上课讲话的内容写到了纸上，虽然没有发出声音而影响到四周其他的同学的学习，但因为跟我传纸条的同学隔了几个座位，所以还是影响到了几位同学的。 我也知道，因为学不会而不学的做法是错误的。成果不行能短时间得到提高，而我因为没有看到成效就选择放弃，这是不应当的。可能我的成果有一些起色，但因为我没有发觉，也没有坚持，所以在考试的时候还是回到了原点。我知道，我不应当一个人努力，因为学问对我来说的确很有难度。但我不应当自己一个人努力，在我成果得不到提高的时候，我应当寻求老师的关怀。我有问题的一些地方可以问老师，我想老师对教学是很有一套的，因为我们班有许多成果特别好的同学，所以寻求老师的关怀是最好的方法。 我以后肯定不会再像如今这样直接放弃了，我会重新开始努力的学，争取把成果提高上去。在上课的时候，我也会好好的听课，不会做这些影响到自己和他人学习的事。我保证，我以后肯定不会在上课的时候跟同学传纸条了。请老师信任我，我不会再做这样的事了。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx 年 xx 月 xx 日 学生上...