对校领导的意见和建议范文

对校领导的意见和建议范文(通用 4 篇) 第 1 篇: 对校领导的意见和建议 可以这样说，有什么样的校长就有什么样的学校，校长就是学校的灵魂，魂;即校长的精神与思想。但是学校光靠校长一个人的智慧是远远不够的，需要的是学校团队建设，特别是领导班子团队建设，特别要形成团队的力量，才能更好地带好一所学校。 一、领导班子成员应具备以下几点 1.要具备基本的素养，能胜任你所担任的基本业务工作。假如自身的工作很多不会，但又不学习，还要安排别人去完成，时间长了可以想象，你在老师中没有任何的权威可言。假如你实干，工作业绩突出，同行服气，上级认可，信任你在大家的心目中的会越来越来高。 2.起引领示范带头作用。特别是我们党员老师更要起带头示范作用，学校是一个集体，学校班子成员都不带头去做，哪个老师会先主动去做。工作不在于在嘴上，而是在于行动。 3.要有一定的胸怀。要学会包容，容人之短，容人之错。特别要容忍干活多的人的错误，干得多，一般都会错得多，这样你都不能容忍，那谁还会舍命来干活。同时还要学会推功揽过，其实推出去的功还是你的功劳，别人的过，你揽过来还是别人的过。 4.敢于承担责任。我们的领导班子一定不能只做自己同意做的事，难的事就推给别人去做，这样下来更多的不会去承担难的事。只希望我们领导班子不同意做的事要去做，同意做的事也要去做，难的事情更要去做，这就是责任，这就是领导班子的核心。 5.要善于鼓舞下属。领导的功劳是建立在下属之上的，下属的功劳越大，你的功劳就越大。这就要善于和大家能融洽相处，特别不要出现任何的官架子，同时要关怀了解大家的家庭情况，有困难的应给予帮助。 二、给校长的几点建议 1.选对方向，确保办正确的事。学校培育老师是最关键的，只有老师成长了，学校形成了优势的团队，学校力量才会更强大。所以校长应该把更多的精力用在老师的包装上，老师们的地位提高了，校长的地位自然就提高了。 2.要选对人，学校需要干的事，谁去才最恰当，要把最恰当的人用在最恰当的事上。同时衡量下属工作首先要看工作态度，要敢于培育年轻人，鼓舞同意去干的人，不要只看停留只看在结果上。 3.要善于分权，要做到大全独揽，小权分散;。正职的权利主要是人权、财权和决策权。副职或班子成员的权利主要是工作的建议权、决策时的参加权、重大问题的知情权、执行时还要有一定的自主权。校长不要做下级能做的事，也不能让下级做只能由你该做的事。要理顺人心、理...