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小学元旦活动方案3篇

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小学元旦活动方案 3 篇 小学元旦活动方案 3 篇 篇一 活动目的: 1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。 2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。 3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。 二、活动对象:桃花小学全体学生 三、竞赛形式: 以班级为单位参加合唱竞赛。 四、活动时间:年 12 月 31 日 五、活动要求: 1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲,选唱曲由班主任自由选择,要求全员参加。 2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。 3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在竞赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。。 4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。 5、服装统一,编排有特色。 6、指挥需由本年级同学担任。 五、活动评委: 合唱评委:全校老师 六、奖励办法: 本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖 六、场地安排:学校操场 附:合唱评分标准: 1)音乐表现及技巧 70 分; 2)指挥 10 分; 3)演员出入场精神面貌 10 分; 4)演出服装统一干净 5 分; 5)伴奏 5 分 篇二 “巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室竞赛 为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生 思想品德的教育与熏陶作用,培育学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室竞赛,具体事项如下: 一、活动目的:1、培育学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。 2、增强教室的育人情调,美化学习环境。 3、培育学生的动手能力,发挥集体的创作能力。 二、参加单位:以班为单位 三、竞赛时间:12 月 28 日前完成 四、竞赛地点:各班教室,自行设计布置 五、竞赛内容: 1、造型与色彩 2、分区与特色 3、教育作用 4、清洁 六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。 七、评分标准: 1、整体设计 30%2、造型色彩 20% 3、班级特色 20%4、整齐清洁 10% 5、教育意义 20% 八、评奖办法: 12 月 28 日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精致的,可获“最佳效果奖”。

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