小学家长会主持词甄选 【导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话
一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高
主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致
因此,有必要对其进行讨论和探讨,使写出的会议主持词更法律规范、更具体
XX 为你整理了《小学家长会主持词》,欢迎阅读 【篇一】小学家长会主持词 尊敬的各位家长: 大家好
感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今日这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关怀
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈
成绩一时不够理想,便十分焦急
有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩处
这样做是十分错误的
殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的
根据苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的”动力定型”,这种”定型”的建立往往是从破坏以往的”定型”为前提的
而这种过程并非一时可以完成
何况小学生,当然更是如此
”急于求成”,”恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但是事实上并不可能
因而,必须”炼而求成”或”炼铁成钢”,方可奏效
那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢
第一、抓作业
要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查
口头作业、复习、预习作业也不容草率
第二、抓态度
要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难
书写要工整、清洁、准确,不能”虎头蛇尾”或”龙习凤舞”
第三、抓技能
如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快; 语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练
第四、抓能力
主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力
在课余一切学习中都要注意仔细培育上述能力
孩子年纪小,培育的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查
有的家长要求一大堆,却不仔细检查落实
时间长了,孩子摸透了家