小学老师见习工作计划 4 篇 小学老师见习工作准备 4 篇 时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将迎来新的进步，做好准备可是让你提高工作效率的方法喔！信任大家又在为写准备犯愁了吧？以下是我收集整理的小学老师见习工作准备 4 篇，欢迎阅读，希望大家能够宠爱。 小学老师见习工作准备 篇 1 仔细贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推动素养教育，深化教育改革，逯菲问：小学老师见习期工作准备。继续以关注课堂为工作主线，并留意整合教学，更新教学观念，转变老师的教学行为和学生的学习方式，以培育学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。具体工作： 一、仔细学习理论，明确课改方向。要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有那些重视学习，擅长学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。教育处将统筹支配，将学习支配到全校业务学习活动中，渗透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍具体阅历文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦；既要学正面宣扬的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。接受理论联系实际、集体与自学相结合的方法，要求每位老师做好学习笔记。并常常组织沟通，使先进的教育思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。本期与上期一样，每周一篇学习笔记，一月一篇案例设计一篇教育故事。 二、严格执行常规，提高教育质量。 1、严格执行课程准备。课程准备是法规，任何人无权变更，教育处将不定期抽查老师上课状况，严格督促老师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特别状况确实需要调课的必需报请教育处批准。 2、本学期将继续组织老师学习常州市教研室修订的《中小学各科教学常规》，修订我校教学常规要求，使全体老师明确要求，自我对比，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量。教育处将提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，继续实行学月常规检查制度，工作准备《逯菲问：小学老师见习期工作准备》。 3、加强教研组建设。教研组是老师教学商量的主阵地，老师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作准备，结合本教研组的实际状况，拟定切实可行的教研组...
