小学生书信四篇 小学生书信作文四篇 无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,确定对各类作文都很熟识吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有法律规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化
信任写作文是一个让很多人都头痛的问题,以下是我收集整理的小学生书信作文 4 篇,欢迎大家共享
小学生书信作文 篇 1 千与千寻 你们好
我是你们的粉丝-汤洛琦
你们还在拍动漫吗
快停下来,和我一起走进我的家乡-周宁
家乡周宁,给我们留下了一到处奇丽的景观;家乡周宁,生活着很多勤劳朴实的我民;家乡周宁,美味的特色小吃,让人垂涎欲滴
今日呀,就让我为你介绍介绍周宁的奇丽景观之一-鲤鱼溪
鲤鱼溪位于浦源村中
前不久,被评为“AAAA 级”风景区
因为这儿生活着一群群五光十色的鲤鱼,所以,这儿被取名为鲤鱼溪
鲤鱼溪的溪水清亮见底,大大小小的鹅卵石满溪都是
一条条秀丽的鲤鱼在水中欢乐地玩耍,有的三五成群地聚在一起,似乎在商量着什么;有的成群结队,在争抢食物,击起了一朵朵水花;有的在水中与你捉迷藏,露出了一个个小小的鱼脑袋
从没有一只鲤鱼独来独往,都热喧闹闹的
村民们在水边洗菜洗衣,时不时,有条鲤鱼游过来,叼走一片菜叶,咬住一件衣服
这种不怕人的鲤鱼你见过吗
怪不得人们常用“人鱼同乐”来形容鲤鱼溪
“咚咚咚-”锣鼓声中,走来了一支队伍
老人们身穿传统服装,走到了“鱼冢”前
哦,又有一只鲤鱼死了
一个老人庄重地把鲤鱼的尸体放进“鱼冢”,端上了祭品,老人们悄悄地吟起葬文,死去的鲤鱼永久长眠在了“鱼冢”中,受村民们的爱护
“鸳鸯树”挺立在一旁,保卫着“鱼冢”
小千,千寻,真希望你们能来周宁玩一玩
假如你们来了,我肯定给你们当小导游,让你们吃遍周宁小吃,看遍周宁美景
我在周宁等着你们
周宁会欢迎你们
祝你们天天欢乐
你们的粉丝:汤