尽责奉献之星事迹材料 第一篇：尽责奉献之星事迹材料 尽责奉献之星事迹材料 ***，女，10 岁，现就读于**市**校四年二班，身为大队委员、卫生委员、英语、书法和音乐课代表的她，以其良好的思想品质、优异的学习成果、全面进展的综合素养，连年被学校评为优秀同学、四好少年。 作为一名班干部，她以“为集体尽职、为老师分忧、为同学服务”为宗旨，自觉地遵守学校的各项规章制度，在各项活动中都能起到很好的带头示范作用。 她爱班如家，到处为集体着想，具有剧烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。课间，她随时清扫班级卫生，让师生能有一个洁净愉悦的学习环境；课下，她主动关怀同学补习，耐烦细致地解答，不让一名同学掉队。当生病的同学难过呕吐时，她不嫌脏臭，悄悄地清理洁净；在实践基地上课时，同学们都拿着自己亲自做的手工相互炫耀观赏时，她却不声不响地拿起撮子，把地上的纸屑线头扫了个干洁净净。 她主动认真地完成老师交给的每一项任务。每周班队会，她都会依据学校布置的主题，帮助老师认真组织开展形式多样的主题活动。班级每一期的黑板报和手抄报，她都会绞尽脑汁，多方查阅资料，从版面设计到内容抄写，都力争做到尽善尽美。 正是她尽心尽责、耐烦细致、坦荡无私的奉献，使她在师生之中享有很高的信誉，深得老师们的信任，同学们的好评。在她的带动下，她所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。 学习上，她勤奋刻苦、用心细致，养成了良好的学习习惯和自觉力量。课堂上，主动思索、踊跃发言；课外，她热衷于畅游书海，不但开阔了视野、增长了学问、陶冶了情操，更提高了她的写作水平，连续两年获得沈阳市“经典润心灵•读书伴成长”读书征文竞赛二等奖，校“阅读学问竞赛”第一名。 她的爱好广泛，“六一”文艺汇演中有她灵活的舞姿，开学典礼上有她沉着大方的主持身影，升旗仪式上有她铿锵有力地演讲，运动场上留下她奋力冲刺的汗水•••••• 勤奋努力是她永久的目标，尽责奉献是她不懈的追求。将来的路还很漫长，信任活泼阳光的***，会在成长的路上，一路采撷，一路阳光，一路风景，一路欢畅！真诚地祝福她在朝着理想的奋飞中，留下更多傲慢的身影。 其次篇：尽责奉献之星评比 尽责奉献之星评比 我是 xxx 我要评比的是尽责奉献之星,为此我总结了以下几点入选理由 平常生活中,我担当了小助长以及回收回执和管理中午午休记录的职务,虽然我的事迹不是惊天地泣鬼神的,但是却是平常生活中的点点滴滴....
