中小学健康码运用预警机制实施方案为认真贯彻落实关于常态化疫情防控工作要求，XXX 教育系统消毒消杀预警机制专班根据《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案（更新版）》《普通中小学、幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指南及工作流程（试行）》的具体要求，特制定本实施方案。一、组织领导组长：XXX（书记、校长）、XXX（副书记）副组长：XXX（副校长）、XXX（副校长）、XXX（副校长）成员：XXX、班主任、副班主任。二、目标任务加强学校 24 小时带班、值班制度，管住学校大门，与学校无关人员禁止进入校园。严格落实教职员进出校园扫码要求，坚决防止健康码有异常的师主员工进入校园，通过扫码及时发现异常情况，及时预警，快速有效处置。三、分工及职责学校具体健康码队伍人员有 XXX，具体部位分工：组长：XXX 书记，负责健康码运用预警全盘工作，监督检查指导健康码运用预警工作开展及落实情况。副组长：XXX 副书记，负责健康码运用预警工作具体人员分工、具体实施方案及措施，检查指导健康码运用预警工作开展及落实情况。副组长：XXX 副校长，完成教师健康码运用预警工作安保，保障人员进校园完全符合制度规定要求，保障校园安全。成员：教导处主任 XXX,具体实施健康码运用预警工作的开展，引导班主任教师合理恰当的完成本职工作，发现班主任老师在实施健康码运用预警工作时出现的问题,及时帮助解决或及时上报校级领导,为班主任教师提供便利。校医 XXX，健康码运用预警工作开展方式方法的培训及后期实施整改工作,深入班级,发现问题,整改问题,帮助班主任教师解决在开展健康码运用预警工作时出现的消毒卫生等问题。正副班主任：健康码运用预警工作开展具体实施者，引导家长帮助学生按照上级部门规定，准确、及时打印好健康码，每天按时佩戴,确保每一个学生健康的来学校，健康的回家。四、具体措施1. 做好师生、家长摸排工作，了解近期（14 天）、疫区人员（21天）行动轨迹。教导处联合社区、警务站对学生及家人进行摸排：（1）近期是否前往（经过）疫区或从疫区返回；（2）近期是否接触从疫区返回人员；（3）居家期间是否出现其他异常症状；分类汇总并重点梳理学生及家长行动轨迹。2. 学校实行封闭式管理，无关人员不得入内，师生持喀什健康出行码“绿码”，进行扫码，每天进行体温检测打卡，无异常方可进入校园大门，教师进出校门必须扫码。3. 师生每七天进行一次核酸检测，入校持 7 天内核酸检测绿码进出校园，通过体温...
