2024 年中学教学工作参考总结 4 篇中学教学工作事情总结假设何使教学工作顺遂进行,无效有功,成为下学期的首要行动。现将本学期的教学工作事情总结以下:一、备课深化细腻。备课时,我起首当真研讨课本,每篇课七年级语文教学工作事情总结文至多读两遍,第一次朗读,第二次默读。多方面参阅种种材料,然后去粗取精,正确掌控重点、难点。在制订教学工作目的时,再根据门生原有常识技艺等各方面的程度,抉择符合门生实践的教学工作要领,正当进行教学工作设想,力图做到深化浅出,三维目的同时统筹。二、留意讲堂教学工作的实效性。抓重点,睁开接头,讲练连系,务求每一个门生学明白操纵。打破难点,则坚持以门生为主体,教员为主导,各抒己见,集大成、XX 年个人教学工作事情总结形共鸣的做法,使门生学得明显白白,既踏实,又能向纵深进展。在初二(5)班,留意建立教学工作景象,激起门生的乐趣和情绪,歪斜于根底恳求;在初三(3)班,导入敏捷,巧设疑难,诱发探求,记牢为先,运用为要,统统为了中考。三、保持列入校表里的教研活动,听了 8 次公开课,汲取了别人的宝贵教训。我本人也自动上了一次公开课,并当真听取了同仁们的评断。我认为听课和做课都特别首要,他们关于晋升一个人的教学工作才能是有特别大赞助,但愿人人往后都积极去做,XX 年教学工作事情总结精益求精。四、实时修正功课,坚持好学生进修的热忱。门生的功课是门生的劳动结果,不管优劣,他们都布满渴望,以是,我们要当真对待,实时修正,不要让其热忱的心冷却,那样下次功课就会懒于动笔,阻碍深远了。我部署门生的功课有;初三(3)有同步操演(每课),作文 6 次,周记 15 次;对初二(5)班的恳求相关于下降,作文未几,只有 3 次。重点抓写短语,写片断,共有 10 次之多,课课有操演。不管是什么样的功课,我都实时修正,操演保障当天修正,次日发给门生,短语、周记、作文保障在一周以内修正终了,考试评卷不跨越三天。如许,保障了门生写功课的积极性。中学教学工作事情总结一、课程治理周全贯彻党的教导目的,开齐全数课程。班少,学科多,非首要学科业余教员缺乏,以是今朝除了王共才、郎兆杰跨学年教学工作以外,另有罗海燕、马琳林、张艳红、崔冬梅 4 位教员跨学科教学工作。替学校负担了艰苦,保障了责任教导阶段开齐开满学科。本学期针对校情,由语文组测验考试负担了开发了校本课程的使命,并编纂了课本。月朔美文美段背诵,初二论说文精致论据汇编...