开学第一课作文 5 篇 开学第一课作文 5 篇 无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文
还是对作文一筹莫展吗
下面是我精心整理的开学第一课作文 5 篇,希望对大家有所帮助
开学第一课作文 篇 1 今日第一天上课,高三的开学第一课教案
也是孩子们进入高三的第一节课
我想了又想,最后决定讲这些内容: 一、讲评假期一篇作文
假期原本打算组织大家开展一次“中学里开设的这些课程是否都有用”的辩论会,孩子们很踊跃
我的计划是:第一步,写一篇作文,表明自己的观点,也是他们为辩论做的前期准备工作
第二步,我看完批阅后按不同观点把孩子们分成两拨
第三步,观点一致的同学继续查找资料,互相沟通,集思广益,让自己这一方的看法更能立住脚
第四步,召开辩论会
第五步,选出表现优秀的学生,抽正反方,展开班际辩论
没想到后来只补了三四天的课就被叫停了,现在反馈已经太晚了
其实这次作文阅后发现很难组织起辩论,因为看法一边倒,大多数同学都老老实实说有用,依据基本都跟找工作、生存有关,几乎个个都脚踏实地
他们这个年龄,那么多相同的看法,我怀疑有一部分人口是心非
两年训练下来,他们还是不明白“我笔写我心”,总是首先力求政治正确——这哪跟哪啊
再说,都是找工作、生存这类理由,好似七老八十了,我觉得是个悲剧
我当然也赞成知识根基越大越牢固越好,有些课程也许永远用不着,不过“天空中没有翅膀的痕迹,但鸟儿已飞过”,教案《高三的开学第一课教案》
可是,我还是希望能看到不同的观点发生碰撞,让我看到孩子们能用自己的大脑独立思考了
结果比较失望
所以,我要在讲评的时候送给他们四个字:仰望星空
是的,脚踏实地固然重要,可是,对年轻人来说,仰望星空也许尤其不能忽视
二、对他们高三阶段的要求 头脑空空、没有素材是他们作文最大的弊端
所以我决定 1、高三继续坚