情境阅读──蒲公英河北省 博野县教研室 魏顺奇 蒲公英 ──狂风企图摧毁你的生命, 你却借此繁衍了后代。 大智大勇蒲公英, 你还有多少感人的故事呢? 蒲公英的故事 秋天到了,玉米、高粱、谷子给她们的孩子留下了沉甸甸的遗产。蒲公英你给孩子们留下了点什么呢?多嘴麻雀问了一遍又一遍,蒲公英始终沉默不语。蒲公英确实老了,鲜艳的外衣已破旧不堪,往日年轻富有朝气的面庞没了生气,变得白发苍苍了。蒲公英啊,蒲公英,你真的没给孩子们留下点什么吗? 听,牧羊的孩子甩着响鞭走来了,他一边走一边说: “秋天, 蒲公英老了。 子女问: 有什么遗产? 母亲默默地给每个孩子── 一把远行的伞。” 孩子那抒情的童声,惊动了熟睡的蒲公英妈妈,她伸了伸累弯的腰,打了个哈欠,醒来了:“这人老了就是没了精神,没了记性,刚才麻雀还和我说话,怎么一转眼就变成了放羊的娃娃了呢?孩子,你刚才说什么呢?”我说呀: “草地上,风儿吹, 蒲公英,打瞌睡, 梦见怀里小宝宝, 变成伞兵满天飞。” “你这淘气娃,可真逗。” 午后的暖阳照在金色的草地上,草地上一个个洁白的绒球在微风中摇曳。蒲公英的孩子就藏在这毛绒绒的小球里。他们希望着风儿变大,乘着风儿飞出草地,四海为家。当然他们舍不得离开妈妈,可外面的世界对他们的诱惑太大了。天鹅讲过湖泊里有趣的故事,西北风描绘过沙漠里的景色,黄鹂赞扬过黑土地的肥沃……他们想,外出后常常给妈妈来个电话,时间稍长就回家看望妈妈。 傍晚风变大了,本该过两天才应出发的种子,也争脱了妈妈的怀抱,飞上了天空。“哇,飞的感觉太爽了。”他们一边飞一边唱: “我是蒲公英的种子,有一朵毛茸茸的小花,微风轻轻一吹,我离开了亲爱的妈妈。飞呀,飞呀,飞到哪儿,哪就是我的家。” (《蒲公英》) 蒲公英的孩子们在蓝天白云下随风漂浮。太阳公公看见了,亲切地叮嘱他们:“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。” 小降落伞齐声答道:“放心吧,太阳公公!我们一定到泥土中去生长!”可是,有两颗小种子却不这样想。一颗种子望了望下面的大地说:“这黑黑的泥巴有什么意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不清的宝贝。到那儿去,我准会变成百万富翁。”于是,他就向沙漠飞去。另一颗种于落在湖泊里,他得意地说:“这波光粼粼的湖面,一定能给我带来欢乐!” 第二年的春天,...