情境阅读──蒲公英

情境阅读──蒲公英河北省 博野县教研室 魏顺奇 蒲公英 ──狂风企图摧毁你的生命， 你却借此繁衍了后代。 大智大勇蒲公英， 你还有多少感人的故事呢？ 蒲公英的故事 秋天到了，玉米、高粱、谷子给她们的孩子留下了沉甸甸的遗产。蒲公英你给孩子们留下了点什么呢？多嘴麻雀问了一遍又一遍，蒲公英始终沉默不语。蒲公英确实老了，鲜艳的外衣已破旧不堪，往日年轻富有朝气的面庞没了生气，变得白发苍苍了。蒲公英啊，蒲公英，你真的没给孩子们留下点什么吗？ 听，牧羊的孩子甩着响鞭走来了，他一边走一边说： “秋天， 蒲公英老了。 子女问： 有什么遗产？ 母亲默默地给每个孩子── 一把远行的伞。” 孩子那抒情的童声，惊动了熟睡的蒲公英妈妈，她伸了伸累弯的腰，打了个哈欠，醒来了:“这人老了就是没了精神，没了记性，刚才麻雀还和我说话，怎么一转眼就变成了放羊的娃娃了呢？孩子，你刚才说什么呢？”我说呀： “草地上，风儿吹， 蒲公英，打瞌睡， 梦见怀里小宝宝， 变成伞兵满天飞。” “你这淘气娃，可真逗。” 午后的暖阳照在金色的草地上，草地上一个个洁白的绒球在微风中摇曳。蒲公英的孩子就藏在这毛绒绒的小球里。他们希望着风儿变大，乘着风儿飞出草地，四海为家。当然他们舍不得离开妈妈，可外面的世界对他们的诱惑太大了。天鹅讲过湖泊里有趣的故事，西北风描绘过沙漠里的景色，黄鹂赞扬过黑土地的肥沃……他们想，外出后常常给妈妈来个电话，时间稍长就回家看望妈妈。 傍晚风变大了，本该过两天才应出发的种子，也争脱了妈妈的怀抱，飞上了天空。“哇，飞的感觉太爽了。”他们一边飞一边唱： “我是蒲公英的种子，有一朵毛茸茸的小花，微风轻轻一吹，我离开了亲爱的妈妈。飞呀，飞呀，飞到哪儿，哪就是我的家。” (《蒲公英》) 蒲公英的孩子们在蓝天白云下随风漂浮。太阳公公看见了，亲切地叮嘱他们：“孩子们记住，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。” 小降落伞齐声答道：“放心吧，太阳公公！我们一定到泥土中去生长!”可是，有两颗小种子却不这样想。一颗种子望了望下面的大地说：“这黑黑的泥巴有什么意思！瞧，那金光闪闪的地方一定有数不清的宝贝。到那儿去，我准会变成百万富翁。”于是，他就向沙漠飞去。另一颗种于落在湖泊里，他得意地说：“这波光粼粼的湖面，一定能给我带来欢乐！” 第二年的春天，...