电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

感统训练教案

感统训练教案_第1页
1/18
感统训练教案_第2页
2/18
感统训练教案_第3页
3/18
感统训练教案(20 篇)导读 1.前庭功能失调:这时候,孩子会表现的非常好动,注意力不集,爱做一些小动作,而且还很难与其他同学相处。而有些孩子甚至还会出现语言进展迟缓,说话晚,语言表达困难等。 2.视觉统合失调:宝宝能够长时间地看动画片,但是却无法流利地进行阅读,写字时偏旁部首容易颠倒,甚至不认识字。 3.听觉统合失调:表现为对别人的话听而不闻,丢三落四,常常忘记老师说的话和留的作业等。 感统训练教案 第 1 篇: 活动名称:钻(趴、站)滚桶 活动器材:塑料大滚桶 活动目的:直接目的:刺激前庭和本体感,训练身体机能平衡协调本事。 适用班级:小、、大班 导入:语言动作音乐: 活动过程:钻滚桶:导师将滚桶打倒,让幼儿钻进滚筒,脚和身在内,头和手在外。 转滚桶:导师能够先用力推一下滚桶,在滚筒的旋转后,幼儿可借助自身的重量按必须方向滚动。 反转滚桶:能够向相反方向滚动。 结束:器材归位:将滚桶放回原位立好。 延伸活动:①趴滚桶:让幼儿趴在滚桶,导师抓着幼儿两脚作前后荡的动作,与大龙球同。 ② 站滚桶:让幼儿站在滚桶之上,导师双手牵着幼儿双手,然后让幼儿双手慢慢在滚桶上走动。 注意事项:①在幼儿没有钻好或站稳前,不要让滚桶滚动; ② 整个过程要时刻注意幼儿的安全。 感统训练教案 第 2 篇: 把豆袋或类似的玩具扔进 1 米距离左右远的大盒子 训练目的:手臂运动本事手眼协调本事,学习向着目标抛掷物件。 训练要求:能连续 5 此把豆袋或类似的玩具扔进 1 米距离外的大盒子。 难度设置: A.开始时把距离设短一点,如只要求儿童站在距离大盒子一步或两步的距离; B.逐渐地把距离拉大; C.逐渐地把大盒子换成小一点的盒子。 帮忙给予: A.手把手地帮忙孩子投掷; B.只是在孩子姿势错误时才给予帮忙。 感统训练教案 第 3 篇: 在 10 厘米宽 2 米长的地面线条上走坚持身体平衡 训练目的:平衡本事的控制。 训练要求:在地板上用不粘胶粘一条 2 米长 10 厘米宽的线条让孩子在线条上走。 难度设置: A.开始时只走一半的距离,允许间或走出界外; B.要求孩子走完全程,尽量不要走出界外。 帮忙给予: 1.训练者可站在孩子前方,拉着孩子的手向前走; 2.要提醒孩子既注意脚下的线条,又要注意前方的路; 3.训练者在孩子的前方引导孩子走,但不给予身体协助; 4.让孩子自我尝试独自走。 感统训练教案 第 4 篇: 能...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

感统训练教案

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部