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手拉手书信(15篇)

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手拉手书信(15 篇) 手拉手书信作文(15 篇) 在学习、工作、生活中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我帮大家整理的手拉手书信作文,欢迎大家共享。 手拉手书信作文 1 友爱的伴侣: 你好! 或许你会很惊异!不会认识我!这一次我们要开展一个“手拉手”的活动,所以我才给你写这封信。 首先我先来介绍一下我自己吧!我叫古嘉玲,今年 11 岁,我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神,我还带着一个方长的眼镜,显得很文雅。其实并非你所想,我其实是一个很大大咧咧、活泼开朗的人。我的脾气还不错!爱好嘛······当然是画画和唱歌了! 虽然我们没有见过面,但是我们一样可以成为伴侣啊!我们可以在网上相互学习、相互认识。我们原来就很想与你们沟通,建立联系,关怀你们一起度过学习的难关。 说到这里,你肯定迫不及待地想知道我学校里的风采吧?别急,听我渐渐道来。我在育英试验小学就读,那里是一个风景优美的读书宝地。有篮球场、乒乓球台、图书馆······真可以算是一应俱全。我们班更是一个学习气氛深厚、主动向上、乐于助人的大集体。 要是我们能成为伴侣该多好啊!虽然我们被万水千山所阻隔,可两个远隔千里的人完全有可能架起一座友情的桥梁的。 今日,我很兴奋能与你写信。我们都是同龄人,都是祖国将来的花朵,让我们一起手拉手,在灿烂明媚的阳光下,快欢乐乐地茁壮成长吧! 祝你: 学习更上一层楼! 远方的伴侣:古嘉玲 手拉手书信作文 2 我的爱好是唱歌,我性格开朗、活泼,在家里爸爸妈妈都很疼爱我。 这几天你过得怎么样?生活得欢乐吗?记得我去你们那儿的时候,观察你们的学校,观察你们的教室,我觉得你们生活的环境好恶劣呀!可是,这些都没有影响到你们的学习和生活。你们渴望读书,渴望获得学问,可是却无力购置。我尊敬你,在这样艰苦的环境下还能认真读书;我尊敬你,在这样苦痛的环境下还能生活得快欢乐乐;我尊敬你,在这样简陋的环境下还能每天无忧无虑…… 和你相比,我的生活真是好多了:我有一个美好的家庭,每天我都生活得很欢乐。我可以和同学们坐在光明宽敞的教室里认真读书,在宽敞秀丽的操场上尽情玩耍,在充满欢声笑语的校内里欢乐成长,每天的生活无忧无虑。虽然我的生活比你好,但是有些你们拥有的东西,我却没有,那就是一颗懂事的心:我的生活里什么都不缺,可我却不...

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