手拉手书信(15篇)

手拉手书信(15 篇) 手拉手书信作文(15 篇) 在学习、工作、生活中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的手拉手书信作文，欢迎大家共享。 手拉手书信作文 1 友爱的伴侣： 你好！ 或许你会很惊异！不会认识我！这一次我们要开展一个“手拉手”的活动，所以我才给你写这封信。 首先我先来介绍一下我自己吧！我叫古嘉玲，今年 11 岁，我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神，我还带着一个方长的眼镜，显得很文雅。其实并非你所想，我其实是一个很大大咧咧、活泼开朗的人。我的脾气还不错！爱好嘛······当然是画画和唱歌了！ 虽然我们没有见过面，但是我们一样可以成为伴侣啊！我们可以在网上相互学习、相互认识。我们原来就很想与你们沟通，建立联系，关怀你们一起度过学习的难关。 说到这里，你肯定迫不及待地想知道我学校里的风采吧？别急，听我渐渐道来。我在育英试验小学就读，那里是一个风景优美的读书宝地。有篮球场、乒乓球台、图书馆······真可以算是一应俱全。我们班更是一个学习气氛深厚、主动向上、乐于助人的大集体。 要是我们能成为伴侣该多好啊！虽然我们被万水千山所阻隔，可两个远隔千里的人完全有可能架起一座友情的桥梁的。 今日，我很兴奋能与你写信。我们都是同龄人，都是祖国将来的花朵，让我们一起手拉手，在灿烂明媚的阳光下，快欢乐乐地茁壮成长吧！ 祝你： 学习更上一层楼！ 远方的伴侣：古嘉玲 手拉手书信作文 2 我的爱好是唱歌，我性格开朗、活泼，在家里爸爸妈妈都很疼爱我。 这几天你过得怎么样?生活得欢乐吗?记得我去你们那儿的时候，观察你们的学校，观察你们的教室，我觉得你们生活的环境好恶劣呀!可是，这些都没有影响到你们的学习和生活。你们渴望读书，渴望获得学问，可是却无力购置。我尊敬你，在这样艰苦的环境下还能认真读书;我尊敬你，在这样苦痛的环境下还能生活得快欢乐乐;我尊敬你，在这样简陋的环境下还能每天无忧无虑…… 和你相比，我的生活真是好多了：我有一个美好的家庭，每天我都生活得很欢乐。我可以和同学们坐在光明宽敞的教室里认真读书，在宽敞秀丽的操场上尽情玩耍，在充满欢声笑语的校内里欢乐成长，每天的生活无忧无虑。虽然我的生活比你好，但是有些你们拥有的东西，我却没有，那就是一颗懂事的心：我的生活里什么都不缺，可我却不...