答好“三问”让流动党员管理“始终在线”

答好“三问”让流动党员管理“始终在线”流动党员是党员队伍的重要组成部分。强调，要坚持问题导向，针对不同群体党员特别是流动党员，采取精准有效的教育管理措施。各地基层党组织要坚持“精准定位”“协同管理”“实践笃行”，始终答好“怎么找”“学什么”“如何用”三问，让流动党员管理“始终在线”。答好“怎么找”，坚持“精准定位”在摸排动向上务实功，让流动党员的“组织关系”始终在线。对流动党员进行有效管理的前提在于精准掌握他们的基本信息和动态变化，各地基层党组织要深化“流出地”党组织和“流入地”党组织之间的“双向沟通”。充分依托“三会一课”上门走访、电话问询等形式，详细了解流动党员在外务工情况和联系方式，动态更新流动党员信息台账，精准描绘党员的“流入流出”和“报到接收”全路径，始终对党员的状态做到“心中有数”。同时，还要聚焦流动党员的“组织观念”强化和“纪律意识”养成，坚持将“党员汇报制度”融入日常、抓在经常，完善好“党员个人”同“流出地”党组织和“流入地”党组织之间的“三方联系”机制，确保每一位流动党员始终处于“组织视野”之中，让流动党员有方向、有着落、有依靠，增强流动党员的组织归属感。答好“学什么”，坚持“协同管理”在培训教育上出实招，让流动党员的“理论学习”始终在线。在新时代背景下，传统教育方式的局限性日益凸显，“流出地”党组织和“流入地”党组织要积极探索“线上+线下”的流动党员教育培训“新路子”，确保流动党员学习不断档、思想不掉队。创新教育培训形式，打破时间和空间界限，借助数字化、信息化的现代先进技术手段，依托共产党员网、学习强国、微信公众号等平台资源，开展“云端”组织生活，利用“互联网+党建”模式，开发适合流动党员特点的“指尖课堂”；充分把握国庆、春节期间流动党员大量返乡契机，开展流动党员“五个一”教育培训，切实抓好“补学”“补训”，通过开展线下座谈活动，深入了解掌握流动党员在外工作学习生活情况及思想动态，传递党组织的关怀和温暖，以更灵活的方式让流动党员“流而有学”。答好“如何用”，坚持“实践笃行”在聚力发展上求实效，让流动党员的“担当作为”始终在线。流动党员是党组织的宝贵财富，他们不仅是服务对象，更是参与基层治理、推动地方发展的重要力量源泉。各地基层党组织充分发挥流动党员在联系协调、招才引智、招商引资等方面的独特优势和桥梁纽带作用，举办恳谈会、座谈会，邀请工作业绩突出...