中班语言教案表演故事精品文档中班语言教案表演故事班级:09505 班姓名：王璐璐学号：39 号活动目标：1、能说出大狮子和小老鼠的不同本领，了解故事的寓意。2、乐于与同伴交流讨论自己的想法。3、能有感情地用通顺的语句表演故事。活动准备：1、大狮子、小老鼠面具各 1 个，网一张。2、故事磁带、录音机。活动过程：1、活动导入：教师拿出事先准备好的面具:小朋友们，今天老师來考考你们，你们认识这是谁吗，它们两一起出现了，会发生什么事呢，2、教师播放寓言故事并提问，引发幼儿讨论：教师:我们一起來听一个故事，故事的名字叫《大狮子和小老鼠》：教师:大狮子会怎么对待小老鼠呢，教师鼓励幼儿在集体面前讲述自己的想法。教师继续播放故事录音：教师:小老鼠会怎么做呢，为什么，1/9精品文档幼儿们积极讨论，说出自己的想法，并说明为什么。教师继续播放故事录音，并提问：教师:大狮子听到小老鼠要來救自己它会怎么想呢，小老鼠到底能不能救出大狮子呢，幼儿们开动脑筋想象故事情节，互相交流讨论。教师继续播放故事录音，揭晓故事结局。3、教师通过提问引导幼儿了解故事寓意：教师:小朋友们，故事中的大狮子认为小老鼠能报答它能救出它吗，为什么呢,幼儿积极讨论，大胆发表自己的想法。那故事的最后小老鼠到底救出了大狮子没有，最后它们怎么样了呢，幼儿回想故事情节，说出答案。教师总结：因为大狮子认为小老鼠太小，没什么用处。但是小老鼠却救出了大狮，所以这个故事告诉我们不论大小，大家各有各的用处。4、模仿表演：再次倾听故事录音，体会大狮子与小老鼠的心理。老师示范表演大狮子和小老鼠，请幼儿们仔细观察、学习。小朋友们模仿动物语气，表演故事内容。5、活动结束。中班语言《大西瓜》2/9精品文档一、设计意图本次我们班开设的主题是《炎热的夏天》，而在夏天最经常吃的水果就是西瓜，西瓜是非常解渴的水果，也是幼儿生活中最常见到、最常吃到的水果之一。外加本班幼儿的语言发展能力属于比较好的，特选取这个故事并借助问题的设置，激发幼儿的想象力，并通过活动的开展鼓励幼儿将自己的想象表达出來。二、活动目标：1•通过活动，幼儿能够理解故事的情节、内容，感受作品中小老鼠机智、勇敢的角色形象。2.引导幼儿创造性的表演故事，培养幼儿大胆表演的大大能力。三、活动准备：1. 材料准备:故事 PPT—份、情景表演道具若干、西瓜图片一张2. 经验准备:幼儿有过表演游戏的经验四、活动过程：1. 引题:教师出示西瓜，请幼儿...
