教师师德演讲稿：捧着一颗心来，不带半根草去

老师师德演讲稿：捧着一颗心来，不带半根草去 敬重的领导、老师们： 大家好！今日我演讲的题目是?捧着一颗心来，不带半根草去?。 初为人师时，不知道自己肩上的责任，以为自己就是一个"孩子王'。后来，当渐渐融入老师这个角色，才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中，我开场在各方面提高自身素养，并且把陶行知先生的名言"捧着一颗心来，不带半根草去'当作自己的座右铭。 弹指一挥间，近十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的"老老师'。用伴侣的话说，走在大街上，人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是挖苦。假设是赞扬，或许是经过多年为人师表的洗礼，自己获得了一种老师特有的崇尚学问、甘为人梯的内在气质；假设是挖苦，或许是由于身为老师固守着清贫的生活，自己缺少了那种珠光宝气、名牌艳装的豪华。但不管是赞扬还是挖苦，我却牢记着"捧着一颗心来，不带半根草去'的座右铭，将"老师'这个荣誉高高举起，不动摇，不自卑，立志做一根燃烧的红蜡烛。 今年八月，我离开工作八年的幼教岗位，投入到另一个崭新的工作环境四中，四中是我幻想已久的学校，由于我宠爱挑战，宠爱在新的领域充实自己。而四中正是我实践幻想、挑战自己的新天地。这里有漂亮 的环境、和谐的气氛，是我们青年老师勤学苦练、开拓创新的好校内。记得法国作家雨果说过：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗？当我们心中布满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的荣耀。虽然我所从事的计算机课程，属传统意义上的副科。但我知道，这其实更是一门传播现代学问的必修课。试想，面对科技高速进展的现实，计算机普及使用的今日，作为现代人工作的根本技能，假设我们培育出来的同学连计算机都不会使用，那我们的教育能说是成功的吗？因此，我知道这门副科的重要，知道自己肩负的责任之重。刚到四中时，心里曾忐忑担忧，不知道能否将课上好。因此第一次上课前，我预备了一遍又一遍，直到把每一个详情都背下来。结果，第一节课上完，我觉察我们的同学对计算机课程表现出了深厚的爱好。下课后，他们还对我说："老师，再给我五分钟，我们还想练，老师，可不行以全班都参加爱好小组活动'我心里格外欢快我成功了。第一次的成功令我信念大增，以后每一次上课，我都细心预备，特别是在如何增加同学学习爱好方面，下了较多功夫。在爱好小组活动中，当我看到一幅幅同学颇有成就的作品...