老师德育工作成果个人总结万能版 老师德育工作成果个人总结万能版 1 本学年，我是二年级 x 班的班主任，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，紧紧围绕学校工作计划，推动校园文化建设，扎实开展丰富有效的德育和少先队活动，各项工作顺利开展，安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我所做的一些工作总结如下： 一、班级管理常抓不懈 本学年，我们二年级 x 班和 x 班继续合班，学生们已经由刚开始陌生、紧张逐渐向熟悉、放松过渡，有个别学生在楼道内追逐打闹，还有的学生大声喧哗，这些都是我们面临的新问题，针对上述现状，我在学生中间利用班队会给学生讲了学校制定的“12 个好习惯”，也就是培育学生良好的学习习惯、卫生习惯，行为习惯，礼仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命运的人
同时还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求
一学年下来，学生的行为习惯和学习习惯都有了很大的提高
二、牢固树立班级主人翁意识 一个学生只有有了主人翁意识，他才会积极主动地为班级出力，为班级争光
老师的独裁，一味地发号施令，只会让学生感到被动，情绪也会因此而消极
一个能干的班主任应该“放开自己的手”，给学生相对的自由，为学生创设一定的空间，让每一个学生都参加到班级管理中来
培育学生的积极参加意识、主人翁精神，让每一个学生的潜能得到充分的进展
本学年，我带领学生积极参加学校的各项活动，在我们的共同努力下，孩子们凝成了一股绳，劲往一处使，心往一处想，集体荣誉感越来越强
看着孩子们可爱的笑脸，我也由衷地为他们而骄傲
三、激励活动，使小朋友自信十足 每个孩子身上都有闪光点，只是我们没有发现而已
孩子渴求被人赏识，就像花草渴求雨露
在我的班主任工作中，“赏识孩子”是我每天必做的事
孩子们捡到红领巾以后，我都不会忘记开一次“庆功会”;孩子们过生日，我们同唱生日欢乐歌;孩子们
