老师改新课心得体会精选范文 老师改新课心得体会精选范文（1） 我们 XX 区 100 多位老师在教育中心郭主任的带领下，赴山西XX，学习了 XX 课改经验，同时听了候城中学教导主任和 XX 教研室主任张 XX 的课改讲座，体会很深。 20 日，兵分两路，我们小学组去的是 XX 实验小学。走进校园，给人的感觉是书香味极弄，校园散发着书香气息，校园到处是激励学生的板报，校园文化做得很好。我听了两节数学课，上课老师和学生的互动，小组沟通，展示点播犹如轻车熟路，最让我吃惊的是几千人的学校，大课间学生井然有序，做操也个个精神焕发。课改，改的不仅仅是课堂，让学生的各方面都有了意想不到的变化。20 日下午听了 XX 中学教导主任的讲座，21 日，听了张主任的讲座。对我印象深刻的是张主任的讲座，《深化课改突破瓶颈，构建优质素养课堂》，强调的是素养，重点是突破。八个瓶颈，张主任的突破瓶颈的方法，个个精彩，使人浮想联翩。本次张主任的讲座早些时候就有所接触，当时感觉挺新奇、也挺茫然；时隔很长一段时间，再次去倾听，让我意外的是竟有如此不同的感受，多年工作积淀已让我能以更加成熟的心态和理性的思维去审视课改。 为什么要课改?张主任分析的是那么真实、那么逻辑。切身体会，因为我们就是被“满堂灌“ 的教育模式毒害的一代，能力、口才、思维被曾经的“满堂灌“套上了枷锁，以至于大把大把的毕业生毕业后找不到工作、融入不到社会。作为“受害者“、作为老师为了不让下代孩子重蹈覆辙，我们应该有责任和使命去改变当前的教育现状。这将成为我课改之路的最大动力，信任认识到这一点我将会更加主动地去面对未来的工作。 几年的校本课改，让我已不再迷茫。上一年学习太古课改，小组建设和小组评价初见成效，但是还不够完善，张主任突破八个瓶颈，给我找到了方法，因此本学年仍需扎实；而老师的讲、学生的学这些“软件“要怎样开发才更高效、更科学，这将是一个更大的挑战。 学的经验，对于我们学生人数不多的学校来说，我们将着重从两个方面入手，争取不负此行：1 结学生的年龄和学生少特点，改进小组评价方式；，本学期重点思考如何改进；考虑怎样的评价能使优秀小组“此起彼伏“.2，对于老师，加强自身业务学习，深挖教材，吃透教材，备好每一节课，取出教材精华，奉献给学生。争取每一节课都达到高效课堂，力做一名优秀老师。 老师改新课心得体会精选范文（2） 3 月 24 日，中心校在我校组织了课改课观...
