教研活动:老师如何提高教育教学质量 1、
通知全体老师:为提高我校的教学水平,解决教学中的相关问题,依据学校的教研活动打算支配,定于 2024 年 9 月 14 日 12 点 30 分在书法教室,进行以
老师如何提高教育教学质量
为主题的教研活动,请老师预备好相关材料,按时参加
张胜学校 2024 年 9 月 5 日教研活动上报表单位:马庄镇张胜学校2024 年 9 月 14 日教研活动主题老师如何精预备课时间 2024 年 9 月 14 日参加人员全体老师主讲人张春华活动过程活动过程教研主题的征集:李宗群:如何提高同学的学习数学的爱好刘雪杉:如何提高高班级同学的英语表达力量
戚庆玉:新学期备课应当留意的事项王靖雯:如何更好的进展精品教案的设计张清兰:如何做好开学好习惯的养成张春华:老师如何提高教育教学质量闻增连:经过各位老师对课题商量 , 2、我们确定以
老师如何提高教育教学质量
为本次教研活动主题
教研随记:王靖雯:把功夫下在课前老师上一堂课并不难,上一堂有质量的课就不简洁,常常上高质量的课就更不易,其功夫应当下在课前
老师要仔细钻研教材,仔细备课
老师要虚心学习
“洗脑〞“充电〞也很重要
戚庆玉:把力气放在课内 1
老师每堂课尽可能做到优质高效,必需遵守几点原那么:〔1〕必需明确本堂课教学目标;〔2〕必需让同学主动参加教学活动;〔3〕必需当堂检查、反响和稳固
留意课堂同学管理,使同学主动参加学习
陈广宏:把补困加在课后在教学过程中,要求全体同学完全把握所学的学问是不现实的,总会有那么几个同学在学习上有困难跟不上其他同学
老师决不放弃每一位同学,不仅要关怀同学解决学习上的 3、疑难问题,而且更要关怀同学解决思想问题
所以我认为一个老师,既要重视优生的培育,又不要无视了对差生的辅导
张春华:细心设计课堂练习,促进同学全面提高依据教材的编排特点,在授完新学问