有关体育课教案四篇 有关体育课教案四篇 作为一位杰出的教职工，通常需要用到教案来关怀教学，教案有助于学生理解并把握系统的学问。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家收集的体育课教案 4 篇，欢迎大家共享。体育课教案 篇 1 活动名称：抛皮球 活动目标： 1．锻炼幼儿上肢力量。 2．培育幼儿手眼协调力。 3．培育孩子玩球的兴趣。 活动预备： 练习队列、操。 皮球若干个，多于幼儿人数。 活动过程： 开始部分： 1．纠正个别操节。 2．练习队列。 基本部分：游戏抛皮球 幼儿人手一个球，老师做示范，双手拿住球，用力向上抛，提示幼儿双手用力要均匀，抛出撒手时双手停留位置要找好。 结束部分：幼儿分散练习抛球、原地拍球。 体育课教案 篇 2 一、指导思想 本课根据新课程标准的精神和以学生为主体的理念，结合我校“三自教学”课题商量的进展状况，以“开发资源、互动参加、激发兴趣”来突出学生主体地位，创设和调、宽松、民主、活泼的课堂气氛。依据初一年级学生的身体、心理特点和我校班级多、场地小现实条件，让学生自己动手制作简洁器材，自主互动、主动参加，探讨 “一物多用”的教学方法和“小场地”教学形式。 二、教学目标 本节课通过学生自己缝制，自己制造练习方法并在练习过程中让学生体会动作要领、自己拟定活动规则和要求，培育参加意识，提高协调能力，进展投的能力，实践游戏接力练习，让学生建立同学间的合作意识，进展奔跑能力，培育自制简洁器材能力并养成自觉锻炼的良好习惯 三、教学过程： 课一开始各组以结合好的小组在 4 米圆上面对圆心呈圆形队伍集合，进行常规教学。 第二部分：先由老师提问“投掷的进展过程？”导入本课，说明进行投掷能力练习的重要意义；并根据本课内容有针对性地进行预备活动；再由小组长组织本组带到外圆上与同学一起做自己创编预备活动，鼓舞学生勇于创新，敢于实践到达热身目的，老师提出要求并到各组指导参加学生练习，视练习状况带做特地练习。 第三部分请各组长将队伍带到第二圆沿线面对内站好，师生共同思索、演示利用沙包进行锻炼身体的练习形式、方法和用力顺序及规则和要求。各组协商 协商本组选择练习方法及自定实现的练习目标。在练习过程中，老师巡回指导解答学生提出的问题。然后老师根据观看、觉察有利于学生集体练习的好的形式或方法，征求组长意见后，可统一进行共同认定的形式进行练习、竞赛充分展示。 游戏练习时接受往...
