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有关小学教师培训总结

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有关学校老师培训总结 有关学校老师培训总结 学校老师培训总结【1】 为了全面贯彻市中学校老师培训工作会议精神,仔细落实?区师资队伍建立规划?,加强我校老师队伍建立,促进我校老师专业化进展,确保我校校本研修工作的顺当实施,依据区教育局和进修学校的要求,结合我校实际状况,我校扎实稳步地进展校本研修工作。 现将我校老师培训工作做以总结。 一、师资队伍建立规划的主要内容 1、切实做好老师全员培训 本学年连续组织老师参加连续教育,全面落实骨干老师的培训。 我校在本周期内连续推动骨干老师参加老师进修学校的培训,主动参加市区骨干老师各级各类培训活动。 制造更多更好的学习时机,制定相应的制度,带动各科教学水平的提高,对于有奉献的骨干老师,学校将投入相应的基金赐予物质上的嘉奖。 2、主动鼓舞老师学历提高 不断加大工作力度,实行有效措施,进一步调动全体老师参加学历提高进修的主动性。 3、连续加强老师专项培训 深化商量 我校师资需要进展培训,满足老师急需的专项培训内容和培训方式,满足教学的实际需要。 完善专项培训的管理,凡本期内参加的专项培训:如:班主任培训、新课程培训等,均依据培训学时和内容依据有关规定及入连续教育学分,我校已经做好此项工作的管理。 4、形成完备的培训制度 本年度校本培训工作,我校依据区局要求,实行学分登记和认定制度,依据不同老师的要求,明确老师的岗位工作职责及完成相应职责所需要参加培训的内容和自身事业进展的途径,以及晋级的具体要求,鼓舞全体老师树立事业心和责任感,调动全员参加培训的自觉性,促进我校老师校本研修工作的顺当进展。 (1)加强组织领导 依据区局的要求,我校成立了领导小组和工作小组,加强对老师此项工作的领导,并供应政策支持和条件保障,定期专题商量 此项工作,主动参加每年区里此项工作的评估工作。 (2)完善管理制度 我校建立各级老师培训管理档案和学分管理制度,建立和实施老师培训学分登记管理制度和分年度学分管理方法。 将全校在职老师连续教育制度与老师人事制度改革相结合,参加培训成效与老师职务评聘相结合,促进老师的终身学习和专业进展。 我校制定了全体在职老师培训教育的规划和年度预备,并由专人负责(校长和培训主任)此项工作。 学校鼓舞、支持老师依据规==定完成培训学习,合理支配好老师的工作和学习时间,并将此作为老师考核、晋级、聘任、嘉奖的依据之一。 凡没有按规定参加培训的老师,不能...

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