小学优秀教师教学经验交流发言稿【各位读友，本文仅供参考，望各位读者知悉，如若喜欢或者需要本文，可点击下载下载本文，谢谢
】祝大家工作顺利】小学优秀教师教学经验交流发言稿各位老师，下午好
经验谈不上，只不过通过多年得教育教学积累了一点感想与做法，今天借此机会与大家沟通、交流一下
下面我就从三方面来说
一、备课、上课就是根本心 1、课前准备:关键就是备好课
①首先认真钻研教材，掌握教材得基本思想、基本概念,了解教材得结构，重点与难点，掌握知识得逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好、②其次了解学生原有得知识技能，了解她们得兴趣、需要与习惯，知道她们学习新知识可能会有哪些困难，以采取相应得预防措施
③再次考虑教法,解决如何把已掌握得教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课得活动、心 2、课堂上:关键就是让不同水平得学生有所提高
在数学课上，把抽象得数学知识与学生得生活紧密联系，为学生创设一个富有生活气息得学习情境，同时，也要注重对学生学习能力得培养，引导学生在合作交流中学习，在主动探究中学习
要始终以学生为主体，把学习得主动权交给学生，挖掘学生潜在得能力，让学生自主学习，学生自己能完成得，我决不包办代替
如二年级数学开始学习《除法》，大家都知道:除法就是小学数学计算教学过程中得重要组成部分，表内除法又就是学习除法得基础中得基础，而“除法得初步认识”又就是学生开始学习除法得启蒙阶段
因此让学生对除法意义得理解、深入领会与对除法得兴趣等方面又都直接影响到后面得学习，所以这单元得得教学内容显得尤其重要
特别就是《用除法解决问题》这部分内容课本就是以图文并茂得形式呈现给学生得,教学时我充分利用这一资源,让学生多瞧多想多说,在瞧中发现数学故事,在想中发现数学问题,在说中发现数学之美、久而久之既激发了学生得学习欲望,又提高了学习效率
碰到简单得教学内容,我就放手让学生自学
