校园安全学习心得体会五篇 校园安全学习心得体会范文一 加强安全教育是强化学生安全意识，增强学生安全素养，提高学生安全技术水平的重要手段，是技能训练的重要内容之一。 一、安全的概念 安全是指不发生导致人身伤亡、职业病、设备和财产损失的状态。笔者理解为安全是人类生存的一种保证，是人类与生俱有的概念。人类要生存就要克服、避开威胁生命的种种不利因素及危险，争取安全的生存环境，以保证社会生活的正常进行。所以说安全与人的生命、财宝、幸福紧紧地联系在一起，是社会生活、生产中必须面对的现实，是保存自己，延续生命的手段。 二、树立"预防为主，安全第一"的观点 技能训练中心的安全分为两部分，一是老师正常教学的安全措施，安全技能及安全教育。二是对学生进行安全知识，安全技能的培训。他们都必须遵循"预防为主，安全第一"的原则： 1、预防为主 要高质量地完成技能训练及教学任务，必须走预防为主之路，这是实践证明的科学真理。进行任何的教学和训练，从理论和客观上讲，事故都是可以预防的，都可以通过各种防范措施来消除隐患，或把事故的发生降到最低限度。 2、安全第一 "安全第一"是一个相对的概念。具体体现在：在思想上安全高于其它工作;在工作中安全重于其它工作;在安全知识更新上，安全知识学习优先于其它知识学习;在考评上安全严于其它考核工作;当安全与教学和训练发生矛盾时，安全优先。因为安全是我们教学和训练工作的基础。 三、加强安全教育 所谓安全教育是对老师和学生进行思想教育，安全知识教育，安全技能培训。 1、思想教育 思想上的安全认识并不是天生就有的，需要长期安全学习和安全理念知识灌输才能达到预期的效果。而我们现行的只对学生进行短期安全教育的方法需要改进，要让安全教育贯彻整个实习教学和技能训练的始终。最终达到"要我安全→我要安全→我懂安全→我会安全"的转变，形成一种安全风气。 2、安全知识教育 安全知识的教育除掌握一些普遍性的安全知识外，还要根据学生的特点有针对性的学习安全知识。例如要掌握一些日常的安全防范知识，防震知识，防水，防电以及意外损害的知识，一旦发生危险应实行什么样的应急措施等等。这些安全知识的获得都需要安全教育这条途径。 3、应急措施及逃生的训练就是很好的安全技能训练，受到上级领导和有关技术部门的一致肯定。而校园事故，假如广阔师生训练过成中的应急措施，也许就不会造成那么大的人员伤亡和经济损失。 四、搞好安全教育...
