幻想课程培训心得体会 幻想课程培训心得体会 心中有不少心得体会时，可以寻思将其写进心得体会中，这样可以不断更新自己的想法。信任很多人会觉得心得体会很难写吧，以下是我为大家收集的幻想课程培训心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。 幻想课程培训心得体会 1 下面我就 8、9 号“幻想课程〞的培训，谈一下自己的体会。 一、收获 1、观念得到了更新，明白了幻想课堂是怎样的课堂，知道了幻想课程的根本理念。 2、提高了设计“幻想课程〞教学方案的力量，增加了开发校本课程的信念。 3、丰富了幻想课堂，变单一为丰富。〔单一是指读书、讲故事等活动。丰富是指“幻想 30 课程〞。“幻想 30 课程〞贴近同学生活实际，布满时代气息。缩短大社会和小课堂的距离。“幻想课程〞独特化、生活化能拓宽同学学问面、培育团结协作、沟通的力量，能成为完善同学人格的课程。〕 二、担忧 通过这两天的培训，已对今后的工作进展了改革支配。“幻想课程〞的开发任务困难，涉及到各个学科领域，像藏族唐卡画的学习呈现与美术学科密不行分；酒歌、锅庄的传承离不开音乐学科。因此，我认为一个学校课程的开发是全校师生共同的责任，而不应当由一位老师全权负责，多彩的幻想应当由大家编织。 三、愿望 上海真爱幻想公益基金会的'根本理念之一是“关怀情愿自助之人〞，我作为一线的“幻想中心〞管理老师，期望得到你们的关怀。 通过参加昨年和今年的两次培训，亲自参加了我校“幻想中心〞建立的全部过程，我真实地感受到基金会的真心、真意、真爱，所以在此我就大胆地说出我的愿望。 1、为了更好地发挥幻想资源，实现资源共享，我迫切期望基金会能把余杭优质幻想教学方案和此次学员们的幻想教学方案整理成册，或公布在“幻想中心〞网站供我们学习借鉴。 2、为了更好地开发“幻想课程〞，收集资料，为了更多的记录同学的成长，保存成长袋〔拍摄卓克基官寨、唐卡画作品、同学活动等等〕。我期望基金会为各校配备一台照相机或者是摄像机。 由于时间仓促，我将我如今所能考虑到的和盘托出，确定有不妥之处，请谅解。 幻想课程培训心得体会 2 这是我参加关于教育方面培训中感受最深的一次。 为什么孩子越来越不想读书，为什么孩子越来越不听长辈的话？为什么书越来越不好教？作为一名教育管理者，我常常在反思这些东西。这次赴成都培训，我心里赫然开朗。这不是孩子的错，是我们老师、我们的教育出了问题。 三堂幻想课程，同学在玩耍、活...
