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深化新时代教育评价改革总体工作方案

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深化新时代教育评价改革总体工作方案 深化新时代教育评价改革总体工作方案 教育评价事关教育进展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。为深化贯彻落实关于教育的重要论述和全国教育大会精神,完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,提高教育治理能力和水平,加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,现制定如下方案。 一、总体要求 (一)指导思想。以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,遵循教育规律,系统推动教育评价改革,进展素养教育,引导全党全社会树立科学的教育进展观、人才成长观、选人用人观,推动构建服务全民终身学习的教育体系,努力培育担当民族复兴大任的时代新人,培育德智体美劳全面进展的社会主义建设者和接班人。 (二)主要原则。坚持立德树人,牢记为党育人、为国育才使命,充分发挥教育评价的指挥棒作用,引导确立科学的育人目标,确保教育正确进展方向。坚持问题导向,从党中央关怀、群众关切、社会关注的问题入手,破立并举,推动教育评价关键领域改革取得实质性突破。坚持科学有效,改进结果评价,强化过程评价,探究增值评价,健全综合评价,充分利用信息技术,提高教育评价的科学性、专业性、客观性。坚持统筹兼顾,针对不同主体和不同学段、不同类型教育特点,分类设计、稳步推动,增强改革的系统性、整体性、协同性。坚持中国特色,扎根中国、融通中外,立足时代、面对未来,坚定不移走中国特色社会主义教育进展道路。 (三)改革目标。经过 5 至 10 年努力,各级党委和政府科学履行职责水平明显提高,各级各类学校立德树人落实机制更加完善,引导老师潜心育人的评价制度更加健全,促进学生全面进展的评价办法更加多元,社会选人用人方式更加科学。到 2035 年,基本形成富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系。 二、重点任务 (一)改革党委和政府教育工作评价,推动科学履行职责 1.完善党对教育工作全面领导的体制机制。各级党委要仔细落实领导责任,建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制,履行好把方向、管大局、作决策、保落实的职责,把思想政治工作作为学校各项工作的生命线紧紧抓在手上,贯穿学校教育管理全过程,牢固树...

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