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三升四语文 暑假第六讲 作文的选材方法

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一、学习目1第五讲声音的温度(作文的选材方法)1. 作文选材的方法。2. 选好材料写出一篇感人的好文章。產[二、学法指导’声音怎么会有温度呢?带着这个问题阅读下面的文章,你会了解到,在狼嚎声此起彼伏的深山之夜,父老乡亲用锄头在石板上敲打出的声响,温暖了“我”幼小的心灵,于是这声音也便有了“温度”。声音的温度那年,一场变故悄悄潜入我家。先是母亲生病住院,体质本就弱的父亲,因焦虑过度,也随即病倒,父母双双住进了医院。太阳从西边落山,恐惧却从我的心头升起,那年我才 13 岁。山村的夜色中,黑漆漆的远山像一幅剪纸阴森地贴在窗户的玻璃上,偌大的屋子里,只剩下我和妹妹,山中的狼群,一声接一声凄厉地哀嚎,这声音常常将我和妹妹从梦中惊醒。我们住在一所山村学校,叫喊声未必能让远处的人家听见。忽然,我想起了哨子一母亲上体育课时用的哨子。鼓起胸腔,我拼命地让全部的气流吹出尽可能最大的声响。渐渐地,我听见了家门前由远及近嘈杂的脚步声,大声说话的声音。我听见了乡亲们喊我的名字。我开了门,一群人扛着锄头站在我家门前,他们都是周围我熟悉的乡亲。“孩子,你睡吧!这一夜我们不走了”一位大爷说。他们在墙根放下了锄头,坐着、蹲着,吸着旱烟……我渐渐地睡着了。直到天亮,他们才扛起锄头离开。临近黄昏,乡亲们又来了,他们用锄头在石板上撞击出铿锵(k©ngqiang)的声响,好像在告诉我:“孩子,别怕,有我们在!谁也伤不了你!”自此以后,我开抽相信,声音也是有温度的,它能把一种至深的温暖传递给那些处在孤独和恐惧中的人们。1•“我想起了哨子一母亲上体育课时用的哨子”中破折号表示()A.解释说明。B.意思的转折。C.意思的递进。D.声音的延长。2三、阅读小总结纯朴善关爱他在狼嚎的黑夜,当“我们”孤单、惧时,乡亲们用锄头敲击石板发出声响2•第二自然段描写日落西山,山村阴森和狼群哀嚎,除了交代故事发生的特定环境,还有()的作用。A. 渲染黑夜阴森气氛,说明山村小学地处偏远B. 渲染黑夜恐怖气氛,暗示乡亲们来陪的原因C. 渲染黑夜紧张气氛,衬托兄妹俩勇敢的行为3._________________________________________________________________“我”听到乡亲们在石板上撞击出铿锵的声响,心里会这样想:4•结尾段中的“此”指这句话表达了作者之情5.“我”为什么相信“声音也是有温度的”?选择有意义的事来写赶狼群。生活是丰富多彩的,新鲜事物和先进人物层出不穷,这些都可以成为写作的...

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