三升四语文 暑假第六讲 作文的选材方法

一、学习目1第五讲声音的温度（作文的选材方法）1. 作文选材的方法。2. 选好材料写出一篇感人的好文章。產［二、学法指导’声音怎么会有温度呢?带着这个问题阅读下面的文章，你会了解到，在狼嚎声此起彼伏的深山之夜，父老乡亲用锄头在石板上敲打出的声响，温暖了“我”幼小的心灵，于是这声音也便有了“温度”。声音的温度那年，一场变故悄悄潜入我家。先是母亲生病住院，体质本就弱的父亲，因焦虑过度，也随即病倒，父母双双住进了医院。太阳从西边落山，恐惧却从我的心头升起，那年我才 13 岁。山村的夜色中，黑漆漆的远山像一幅剪纸阴森地贴在窗户的玻璃上，偌大的屋子里，只剩下我和妹妹，山中的狼群，一声接一声凄厉地哀嚎，这声音常常将我和妹妹从梦中惊醒。我们住在一所山村学校，叫喊声未必能让远处的人家听见。忽然，我想起了哨子一母亲上体育课时用的哨子。鼓起胸腔，我拼命地让全部的气流吹出尽可能最大的声响。渐渐地，我听见了家门前由远及近嘈杂的脚步声，大声说话的声音。我听见了乡亲们喊我的名字。我开了门，一群人扛着锄头站在我家门前，他们都是周围我熟悉的乡亲。“孩子，你睡吧！这一夜我们不走了”一位大爷说。他们在墙根放下了锄头，坐着、蹲着，吸着旱烟……我渐渐地睡着了。直到天亮，他们才扛起锄头离开。临近黄昏，乡亲们又来了，他们用锄头在石板上撞击出铿锵（k©ngqiang）的声响，好像在告诉我：“孩子，别怕，有我们在！谁也伤不了你！”自此以后，我开抽相信，声音也是有温度的，它能把一种至深的温暖传递给那些处在孤独和恐惧中的人们。1•“我想起了哨子一母亲上体育课时用的哨子”中破折号表示（）A.解释说明。B.意思的转折。C.意思的递进。D.声音的延长。2三、阅读小总结纯朴善关爱他在狼嚎的黑夜，当“我们”孤单、惧时，乡亲们用锄头敲击石板发出声响2•第二自然段描写日落西山，山村阴森和狼群哀嚎，除了交代故事发生的特定环境，还有（）的作用。A. 渲染黑夜阴森气氛，说明山村小学地处偏远B. 渲染黑夜恐怖气氛，暗示乡亲们来陪的原因C. 渲染黑夜紧张气氛，衬托兄妹俩勇敢的行为3._________________________________________________________________“我”听到乡亲们在石板上撞击出铿锵的声响，心里会这样想:4•结尾段中的“此”指这句话表达了作者之情5.“我”为什么相信“声音也是有温度的”？选择有意义的事来写赶狼群。生活是丰富多彩的，新鲜事物和先进人物层出不穷，这些都可以成为写作的...