生活工作随笔 老师,圣诞节欢乐周五,依旧非常忙碌。 但是,忙碌的同时也很欢乐,因为刚刚放学前收到了其他班孩子的圣诞苹果。瞬间觉得,我们的学生总是在不知不觉中长大着,然后时不时地给我们惊喜。 去年,我担任这个男生班级的数学课。虽然他数学不好,常常 1 到 10 的数字都认不清楚,但是,课堂上的他,特别的积极活跃,虽然很少回答对问题,但是每次依旧都是高高的举起手。记忆中的他,是一个特别喜爱“管闲事”的学生,课间哪个学生不听话,他就会大嗓门的跑向办公室,嘴巴里大声说:“张老师,不好了,不好了”。每次,他这样慌慌忙忙的边跑边说,总是让老师以为班级里有什么事情。结果到教室才发现,只不过是班级里那个淘气的孩子把水洒在地上了。每次老师总是告诉他,说话的时候,声音小一点,语速慢一点。但是,孩子从一年级到现在三年级了,他一直都是这个样子,现在所有的老师都已经习惯了孩子的这种说话方式。就是这样的一个男孩子,总是在给我惊喜。 去年,自己还是一名任课老师的时候,在老师节的时候,看到学生拿着小花送给班主任,心里有那么一点点艳羡班主任。当我准备上楼回办公室的时候,听到了他从后面传来的声音:“老师,你站住,站住”。当我转过头,看到他拿着花一路小跑。因为班里还有很多其他任课老师而他手里的花也已经送的差不多了。我说:“你把花送给其他老师吧,老师很快乐,谢谢你”。谁知道他一脸不兴奋的说:“老师,拿着,你拿着吧,这是给你的,节日欢乐”。听到孩子这么说,我便收下了那束小花。而这束花也是我作为老师,收到的第一个老师节礼物。 今日,课间的时候,他跑到我们班。一年级和三年级隔得有点远,不知道他为什么过来。我有点想吵他,让他赶快回教室,因为一会要上课了。谁知道,他站在我面前说:“老师,你喜爱吃苹果吗”?我有点疑惑地看着他,没有想起快到圣诞节了。他继续说着:“老师,你喜不喜爱吃苹果呀?喜不喜爱”。我好奇地问:“苹果怎么啦”谁知道他转头就跑了,我还在纳闷呢,他怎么不说清楚就走了。只见他拿着一个红色的圣诞小盒子,里面装着一个大苹果,跑到我跟前说:“老师,老师,送给你的,圣诞节欢乐”。在听到孩子说圣诞节的时候,我才想起来周末就是圣诞节了。看着孩子满心高兴的小脸庞,我收下了他的圣诞苹果,摸着他的头说:“圣诞欢乐”!谁知道他笑呵呵的也学我摸着我的头发,说:“老师圣诞节欢乐,记得吃苹果啊”!然后,上课铃响了,他又一路小跑的回到...