生活工作随笔 老师，圣诞节欢乐周五，依旧非常忙碌。 但是，忙碌的同时也很欢乐，因为刚刚放学前收到了其他班孩子的圣诞苹果。瞬间觉得，我们的学生总是在不知不觉中长大着，然后时不时地给我们惊喜。 去年，我担任这个男生班级的数学课。虽然他数学不好，常常 1 到 10 的数字都认不清楚，但是，课堂上的他，特别的积极活跃，虽然很少回答对问题，但是每次依旧都是高高的举起手。记忆中的他，是一个特别喜爱“管闲事”的学生，课间哪个学生不听话，他就会大嗓门的跑向办公室，嘴巴里大声说：“张老师，不好了，不好了”。每次，他这样慌慌忙忙的边跑边说，总是让老师以为班级里有什么事情。结果到教室才发现，只不过是班级里那个淘气的孩子把水洒在地上了。每次老师总是告诉他，说话的时候，声音小一点，语速慢一点。但是，孩子从一年级到现在三年级了，他一直都是这个样子，现在所有的老师都已经习惯了孩子的这种说话方式。就是这样的一个男孩子，总是在给我惊喜。 去年，自己还是一名任课老师的时候，在老师节的时候，看到学生拿着小花送给班主任，心里有那么一点点艳羡班主任。当我准备上楼回办公室的时候，听到了他从后面传来的声音：“老师，你站住，站住”。当我转过头，看到他拿着花一路小跑。因为班里还有很多其他任课老师而他手里的花也已经送的差不多了。我说：“你把花送给其他老师吧，老师很快乐，谢谢你”。谁知道他一脸不兴奋的说：“老师，拿着，你拿着吧，这是给你的，节日欢乐”。听到孩子这么说，我便收下了那束小花。而这束花也是我作为老师，收到的第一个老师节礼物。 今日，课间的时候，他跑到我们班。一年级和三年级隔得有点远，不知道他为什么过来。我有点想吵他，让他赶快回教室，因为一会要上课了。谁知道，他站在我面前说：“老师，你喜爱吃苹果吗”？我有点疑惑地看着他，没有想起快到圣诞节了。他继续说着：“老师，你喜不喜爱吃苹果呀？喜不喜爱”。我好奇地问：“苹果怎么啦”谁知道他转头就跑了，我还在纳闷呢，他怎么不说清楚就走了。只见他拿着一个红色的圣诞小盒子，里面装着一个大苹果，跑到我跟前说：“老师，老师，送给你的，圣诞节欢乐”。在听到孩子说圣诞节的时候，我才想起来周末就是圣诞节了。看着孩子满心高兴的小脸庞，我收下了他的圣诞苹果，摸着他的头说：“圣诞欢乐”！谁知道他笑呵呵的也学我摸着我的头发，说：“老师圣诞节欢乐，记得吃苹果啊”！然后，上课铃响了，他又一路小跑的回到...
