田径社团活动计划七篇第一篇: 田径社团活动计划一、工作目的跟随时代的进展,为校园文化建设添砖加瓦,每周一节课的时间学习书画既可提高学生们对书画的积极性,丰富学生课余生活,又可给其展示能力的平台
二、具体展开情况 1
绘画第 1 周:为课程做准备,第 2—4 周:单个几何体写生陪单色衬布,如球体,正方体,圆锥体,圆柱体等
初步学习素描造型的观察方法、构图知识,简单的透视关系,简单的明暗关系第 5—8 周:主要进行两个几何体及贯穿体写生,深化学习平行透视和成交度透视知识,构图知识等
学生作品基本达到构图适当,比例形体本正确,结构完整有简单的黑白关系
第 9—10 周:训练学生进行警务组合写生,继续学习训练素描造型知识和绘画技巧
使画面达到构图完整,比理结构准确,能够较好的表现几何体的立体感明暗关系 2
书法第一周:准备材料,介绍书法根源第二周:正确的执笔、坐姿、用笔第三周:硬笔楷书的写法一——点第四周:硬笔楷书的写法——横第五周:硬笔楷书的写法——竖第六周:硬笔楷书的写法——撇第七周:硬笔楷书的写法——捺第八周:回顾,组合所学笔画,练习单独字体
三、社团管理本学期宣传部主要开办书法、绘画,两个社团
书法社团的负责人为 xx
绘画社团的负责人为 xx
各负责人承担责任,维持课堂秩序,构思课程安排
要求各社团主要负责人定期向上汇报开展情况,并提出新的开展方式
负责优秀作品的选择等
四、活动时间、地点活动室间为每周四第九节课
将请校内专业美术老师执教
并兼顾有些作品的评选
活动将占用两间教室,在与校领导协商后另作决定
待各社团稳定后可由学生自行组织,主要是艺术练习课,修行在个人,可减少艺术老师任课时间
五、作品展示美术老师与各社团主要负责人评出的优秀作品每月展示
每月将评出前三名并通过屏幕告知全校师生获奖情况
这样既可以鼓舞学生积极参加,又可提高学生完成作业的仔细程度
提高整个社团的