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省骨干教师培训心得6篇范文

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省骨干老师培训心得 6 篇范文 #611242 省骨干老师培训心得 1 寒假这十一天学习活动,使我的假日生活充实了很多。作为一名第一次参加活动的新老师,我来谈谈对这次培训活动的几点心得。 首先,对于如何才能更好地“关注课堂,实施有效教学”,确实是我们每一位老师值得讨论、讨论的一个问题,也是我执教近几年来的困惑,现在我以一名参加者的身份来谈一下自己的感受。 首先,培训活动加深了我对课前备课的理解。 作为一个参加者,知道了小学数学备课都应该备什么,都应该关注哪些方面。但具体在实际操作中该怎样去落实,还是很模糊的。通过这次亲历活动后,我真正弄清了有效教学准备活动的流程是:课标解读与教材分析----学习者特征分析-----确定教学目标------最近进展区分析------教学处理及策略选择-----展示教学预案。先说一下教材分析:教材分析不单单是就教材去谈教材。还要在教材分析中明确编者意图,关于骨干老师培训心得体会我们可以借此落实哪些阶段目标?我们应该在怎样的总目标的指引下具体落实到课堂上的目标?我们的教学到底要使学生形成怎样的能力?另外,从其他几块的准备中,我还知道了我们的教学还要关注学习者的特征,关注他们的最近进展区,怎样才能使我们的教学真正使他们受益,形成他们的一种能力,这才是我们教学的最终目的。因为现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备合作的意识和开放的视野,具备包括计算与实际应用在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。所以,数学教学应该能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。就是说,我们的教学要使学生形成能力,形成能力的最终目的是为社会服务。青年老师培训心得体会只有明确了这一点,我们的教学才会更有效。 其次,为我搭建了一个学习的平台。 “三人行,必有我师焉。”是孔圣人所言。意思是说三个人在一起走路,其中必定有可以做我的老师的人。那么众人行,吾师多焉!现代的教育强化了学科的整合,要求老师做教育的讨论者。这就要求我们老师必须学会合作,同伴互助,发挥团队的力量,才可以把我们的教育搞好。事实也是如此,在这次培训活动中,每每思考之余,浑身都不由然汲取一种力量,新老师培训心得那就是为体现自己的人生价值而奋发努力!这也许就是人为什么是群居动物的原因吧。 再次,通过这次培训,我见识到了很多老老师的风采,也认识了不少优秀的年轻老师,通过沟通我了解了自身确实还有很多不足的地方,可...

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