综合评价招生自荐信【篇一】综合评价招生自荐信 PART 01 个人经历简介 先简短地介绍一下你自己的基本信息，让审核的专家老师们一看自荐信就能清楚直观地知道你是谁，你是个什么样的人，有什么样的经历和表现。 注意，对家庭背景和家庭成员的信息不必要透露过多，一是没有必要，二是为了促进公平。 比如上海科技大学自荐信写作要求里就明确表示考生原则上“不得出现透露家庭成员身份的信息”，以免影响到审核时的公正性。 PART 02 兴趣爱好特长等 这一部分是充分展现考生的综合素养、学科特长、学科潜质等等特质的重点内容，你的特长和优点是否完整地传达给审核专家就看这部分如何陈述了。 如何写呢？切记要围绕院校和专业来写。 比如你报考某校物理学，自身物理成绩不错，或是拿过物理竞赛奖项，或是课外参加过相关学习活动，那么你在介绍的时候这些就是你可以写的东西，展现出你在物理学方面兴趣浓厚，潜质突出，这就对审核考官的口味了。 或是报考生物学，写自己对各种动植物观察细致，或自己动手做昆虫标本等，那么就会让审核专家眼前一亮，可能会认为你确实是对生物学有浓厚兴趣，观察和动手能力强等。 哪些兴趣爱好特长没有什么用？就是写一些偏生活的、与体现你的专业能力无关的，比如写自己爱听音乐、爱看书、骑车，虽然没有错，但也没有价值，完全体现不出你的综合素养和学科特长。 注意，一切陈述内容都要基于真实的经历和条件来写。写得再好看的个人陈述，也抵不过面试时考官一句轻轻的提问。 PART 03 对院校或专业的认知、报考理由 这方面主要是考察考生对院校认知达到什么程度，报考专业时是否目标清楚有方向。写的时候也要首先看清学校要求。 如上海科技大学，要求个人陈述要结合院校的办学理念以及考生自身的经历完成，这时候，首先要深刻去理解上科大办学理念的内涵，然后根据自己的理解写自己和哪些经历或条件与上科大相契合，这样就有着手的点了。 在写对院校的认知和报考理由时，不可停留在随意肤浅的层面，比如你写因为院校是 985、211 等，却没有对其学校历史、办学传统、特色和优势等的分析，就会让人觉得考生在报考的时候，并没有做充足的准备，过于浮躁，而且对自身的认知也不明确。 反之，假如考生简洁而富有条理地写自己理解的学校历史、校训校风、办学传统、特色定位、学科优势、知名校友或知名专家等（挑几点即可，突出其对你的影响），并说明自己哪些方面和学校以及报考专业有相符之处，就会...
