专题的结构介绍背景材料拓宽专题讲授心得背景材料考点链接命题角度（链接以区域经济作为背景材料的历年高考题）专题训练背景材料考点链接命题角度—高考前瞻（链接以区域经济作为背景材料的历年高考题专题训练专题构成：一、背景材料 由 4 段背景材料组成： 1 、十七大报告中有关区域经济的六大论述； 2 、关于川渝经济改革实验区的材料； 3 、中部崛起中四大城市群兴起的材料；4 、东北老工业基地最新的工作要点和东北四大主要城市制定的城市及产业发展规划。二、考点链接 分别从政治学科、历史学科、地理学科对这一考点进行链接。经济学常识：1 、社会主义的本质2 、是发展社会主义市场经济的客观要求。把市场调节和宏观调控相结合。3 、促进经济发展是国家宏观调控的主要任务和目标 . 4 、促进城乡经济协调发展有利于推进产业结构调整和优化升级。5 、可以扩大投资和消费需求，扩大内需，增加就业，推动国民经济又好又快发展。 6 、有利于落实科学发展观，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会。7 、可以缩小城乡发展差距，促进城乡经济协调发展，形成国民经济发展新格局。8 、加强农业的基础地位，发展现代农业，走高产、优质、高效、生态、安全农业道路。9 、加强工业的主导作用，走新型工业化道路，“ 坚持工业反哺农业、城市支持农村”的方针，建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局；积极推进城乡统筹发展，转变经济发展方式，充分发挥区域优势，大力发展优势产业，积极进行经济结构调整，实现产业结构的优化升级。 哲学常识：1 、坚持一切从实际出发。主观和客观达到具体的历史的统一。具体问题具体分析。2 、坚持用联系的观点看问题。（重点是整体和部分的关系）3 、坚持用发展的观点看问题。4 、发挥主观能动性必须以客观规律为基础。5 、坚持用内因与外因相结合的观点看问题。6 、坚持用科学发展观指导区域经济的发展。政治常识：1 、这是党和国家贯彻和落实科学发展观的要求。2 、这是由我国的国家性质决定的，3 、国家的职能。4 、国家机构的性质和国家机构应该遵循的组织和活动准则。5 、这是由党的性质、宗旨、地位和“三个代表”重要思想决定的，是加强党的领导方式和执政方式的要求。历史学科： 涉及某个区域的发展情况，可能涉及到当地的历史事件，例如成渝地区历史上的水利开发就值得考虑。近代史，可能会涉及到列强的侵入，现代史会涉及到国家对该区域...
