综合素质㈠中小学班主任工作规定一、总则二、配备与选聘：每个班级配备一名，担任时间连续一学年以上；任课老师中选聘三、职责与任务：思想教育、日常管理、学生评价、沟通四、待遇与权力：按标准课时工作量的一半计入工作量；班主任津贴；有权以恰当方式批评教育五、培养与培训：教育行政部门、学校、教育培训机构六、考核与奖惩：定期考核、建立评价体系和奖惩制度、表彰奖励㈡教师职业道德：【三爱两人一终身】爱国守法：侵犯学生权力（罚款、重伤、致残）爱岗敬业：奉献、认真关爱学生：爱全体学生、爱学生身心、不侮辱体罚教书育人：因材施教、培养品行、不唯分数为人师表：注意言行举止、尊重同事和家长、不收礼、不举办辅导班终身学习：上网、看书、培训（廉洁从教：不收钱、不举办辅导班）职业道德答题模板材料中老师的行为符合教师职业道德的相关要求，值得我们学习首先，老师的行为体现了关爱学生。关爱学生要求关爱全体学生，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。材料中其次，老师的行为体现了为人师表。为人师表要做到以身作则，团结协作，尊重家长。材料中再次，老师的行为体现了教书育人。教书育人要做到遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好的品行。材料中……最后，老师的行为体现了终身学习。终身学习要求老师不断丰富自己的知识，拓宽视野,提高教学水平。材料中……总之，作为一名老师，应该……㈢基本常识我国的国体是：人民民主专政我国的根本制度是：社会主义制度我国根本政治制度：人民代表大会制度基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展我国的司法机关包括：人民法院和人民检察院有权制定和修改宪法的机构：全国人民代表大会负责解释宪法的机关：全国人民代表大会常务委员会劳动权和受教育权既是公民的权利也是公民的义务根据《宪法》我国的国家标志是：国旗、国徽、国歌和首都㈣学生伤害事故处理办法：1•需要学校负责的情况：①未安全教育②未注意疾病③体罚或变相体罚④未及时制止危险行为2•需要学生自己负责的情况：①违反规定（法律、社会、学校）②屡次劝说无效3•当事人责任：经营者则自身过错4. 学校不负责任的情况：【突发】①不可抗力因素②突发、偶发侵害③学生自杀或自伤【非职责范围】①上学、放学、返校、离校②自行外出，擅自离校③ 放学后、节假日、假期5. 致害人责任：教师个人行为一一自己担责㈤预防未成年人犯罪法总则：预防未...
