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观《地球上的星星》有感电影范本

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观《地球上的星星》有感电影范本 观《地球上的星星》有感电影范本 观《地球上的星星》有感电影范本 “一朵花刚开,别评价,让他慢慢长大”,陈丹青如是说。每一个孩子都是一朵花儿,姹紫嫣红,各有千秋,有奇特的一两朵。稍显不同,却也不阻碍绽放时的芳香。 在电影里,相对于优秀的哥哥而言,与周围痴狂与分数的孩子相比,患有阅读障碍症,成绩差的小主人公伊夏显然是个异类,被扣上差生的帽子,被贴上不努力的标签。可真是如此吗?小伊夏他喜爱绘画,有着无穷无尽的想象力,他热爱色彩,乐于把自己所看所思,用五颜六色的画笔绘在纸上,画画时的他就像是汇聚了所有的星光。可这些星光却照射不进大人们的世界,他们视若无睹,这些兴趣于他们而言并不重要,他们更在意的是孩子的分数,在意的是孩子是否能凭借优秀的成绩在社会立足。也正因此,身为“差生”的伊夏被父母送进寄宿学校学习。而在笔者看来,父母这一决定于伊夏而言可以说是不幸,但更多的是幸运。不幸,指的是伊夏与亲人分离,在陌生的环境里。面对着同学们的嘲笑排挤,越来越自卑。而幸运的是,他在那里遇到了他的贵人,尼克老师,尼克老师是该学校的美术老师,教学风格自由乐观,极具感染力深受孩子们的喜爱唯独伊夏。而这一现象也很快让尼克老师关注到了伊夏的不同,他逐渐了解到了伊夏的精神世界,并下定决心对伊夏进行特别辅导,关怀他,包容他,引导他。最终伊夏成功获得绘画大赛第一名,摆脱内心阴影,摘掉所谓的帽子撕掉所谓的标签,也让爸爸妈妈认识到自己的教育方式是存在问题的。是啊!正如电影里所谈到:“每一个孩子都是独一无二的,总有一天他们会走出自己的路。”伊夏固有不足,可是谁能否定他绘画的才华?又能有几个人像他一般对世界如此的好奇?岁月静静流淌,伊夏终在时间深处绽放出了属于自己的精彩。! 揆首现实,其实和伊夏有着相似情况的孩子并不少,如自闭症者,聋哑者等等,他们或许在某些方面天生有些缺陷,也因为缺陷被人嫌弃甚至是被父母抛弃,可是我想说,我想大声的说,他们每一个人都是一朵花,或许花瓣和别人相比少了那么一两片,可是换角度看,这也是他们的独特啊,他们一样有着属于花朵的芳香。我真心希望每一个人都能和电影中的尼克老师一样,对“伊夏们”多一分耐心,多一分包容,为这些花朵的绽放施肥。 展望未来,我希望,我呼吁,父母或者是其他人都能仔细体会身边的孩子的真实想法,让孩子们不仅作地上的花朵,而且是天上的烟花,绽放出最火...

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