跟岗研修学习总结报告 跟岗研修学习总结报告 根据《始兴县义务教育阶段学校老师到深圳宝安跟岗研修方案》，我于 XX 年 3 月 11 日至 23 日到深圳市宝安区 x 岩 x 道 xx 中心小学进行了为期两周的跟岗研修学习。 在跟岗研修学习期间，我严格遵守 xx 中心小学的各项规章制度，按时上下班，按时参加各项教育教学活动，主动主悦耳课、评课和参加各类教研活动，主动与老师们沟通沟通，虚心向名师们请教。认真学习了 xx 中心小学先进教育理念、教育方法，深化了解 xx 中心小学的办学特色以及办学管理模式，根据要求按时完成各项跟岗任务。 一、跟岗研修学习活动： 在跟岗研修学习期间，我严格遵守学校的作息时间，每天按时上下班，按时出操，与老师们一起升旗，主动参加学校的各项教育教学活动。在短短的两周时间里，我共听了 15 节课，其中 10 节为跟岗老师的常规教学课，5 节为学校细心组织的观摩课、示范课、研讨课；参加了学校组织的社会实践活动；参观了学校的第二课堂活动；观摩了青年老师简笔画的校本培训；参加了学校数学科组教研活动； 还参加了深圳市小学数学教研员 xxx 主讲的《xx 街道小学数学新课标培训》活动。 二、跟岗研修学习收获： 1、感受名师风范，明确努力方向 在这次跟岗研修学习中，我跟岗的是 xx 中心小学的教学处主任----xxx 老师。xxx 老师是一位十分务实，业务能力极强的真正名师。他是 xx 中心小学的数学科带头人，在学校建立了“明师工作室”，并通过“明师工作室”开展各项数学科教学研修活动，带着学校的全体数学老师向着成为“明师、名师”的目标一起成长。在这十多天的日子里，我亲眼目睹了 x 老师踏实严谨的工作作风，卓有成效的工作效率；亲身感受了 x 老师平易近人的处世看法和无微不至的关怀照看。x 老师为了让我们不虚此行，细心预备每一项工作，不但认真备课，上好每一节课，上好各种类型的课，还细心组织各类教研活动，按排骨干老师上各种观摩课、示范课、研讨课，组织全体老师评课，按排集体备课，费尽心思，让我深深感动。我想，“学高为师，身正为范”应当是 x 孟老师真实的写照，也是我今后努力的方向。 2、通过理论学习，提升专业理论素养 在跟岗学习的两周时间里，我除了听课，参加各种教育教学活动外，还在 x 老师的关怀指引下，阅读了《义务教育数学课程标准〔XX 版〕》、《小学数学》、《小学数学教育》等书籍，参加了深圳市小学数学教研员 x...
